大班语言狼大叔的红焖鸡(简).doc

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1、大班语言：狼大叔的红焖鸡活动目标：1、仔细观察画面并展开合理想象，大胆猜测，讲述故事情节。　　2、学说故事中狼大叔的话，并能进行简单的情景模仿，感受故事的趣味性。3、理解狼大叔前后的转变，从中领悟到爱的力量是无穷的。活动准备：课件PPT活动过程：一、出示封面，激发幼儿阅读兴趣。1、介绍书名，说说什么是“红焖鸡“？2、能从狼身上发现什么秘密？(厨师)这样一只狼遇上一只母鸡，会发生什么故事呢？二、观察画面细节，了解故事情节的发展。（一）出示图1-4，大胆想象，猜测故事情节。1、猜猜这只狼下一顿会想到吃什么美食呢？2、蹑手蹑脚是什么意思吗？它为什么要这样做呢？3、猜测狼大

2、叔为什么不抓母鸡了呢？4、讨论：有什么办法，让母鸡变胖点呢？（二）出示图5-8，学说狼大叔的话，感受故事趣味性。１、看狼大叔做了什么好吃的东西？2、导幼儿用急切的语调一起来学说狼大叔的话。3、一起讲述狼大叔送甜甜圈和送大蛋糕的部分。（三）分析狼的本性特点1、读到这儿，你觉得这是一只什么样的狼？2、狼大叔做了这么多好吃的东西是好心送给母鸡吃吗？（恶意的行为）（四）出示图9-13，观察画面，大胆讲述故事。1、狼大叔最后吃掉母鸡和小鸡了吗？狼大叔为什么没有吃掉他们呢？（小鸡的这些亲吻凝聚成一股爱的力量，让狼大叔晕陶陶的，心中想吃鸡的恶念瞬间消失。）三、情感升华，感受爱的力

3、量是无穷的。1、你喜欢故事里的狼大叔吗？喜欢他什么？2、师小结：适合的语言、友善的动作，可能会改变别人不好的想法，我们平时也要注意自己的言行，对别人要友善，这样别人才会喜欢你。附：绘本内容：从前有一只狼，他喜欢各种各样的美食。除了吃，他再没有其他的爱好了。他总是吃完了这顿饭，马上开始想，下一顿吃什么呢?有一天，狼大叔突然很想吃红焖鸡。一整天，他都在森林里走来走去，想找一只肥嫩的母鸡。最后，他终于发现了一只鸡。“啊，这只鸡红烧正合适。”他想。狼大叔蹑手蹑脚地跟在母鸡后面，越靠越近。当他正要伸手去抓住猎物的时候……他有了另外一个主意。“如果有什么办法能让这只鸡再胖一点，

4、”他想，“我就能多吃几口肉喽……”于是……狼大叔跑回家，冲进厨房，开始准备……他先做了一百个香喷喷的煎饼。然后，在那天深夜，他把煎饼悄悄地放在母鸡家的走廊上。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场!”他小声念叨着。他每天夜里都给母鸡家送去了一百个香脆的甜甜圈。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场!”他小声念叨着。又过了几天，他捧来了一个一百磅重的香甜的蛋糕。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场!”他小声念叨着。终于，万事俱备，那正是狼大叔一直期待的一个夜晚。他把一个大号焖锅取出来

5、装满水，放在火上，然后就兴高采烈地出发了。“那只鸡现在一定胖得像个气球了，”他想，“让我先看看。”就在他正要往母鸡家里偷看的时候……门突然打开了，母鸡尖声叫起来：“啊呀，原来是你呀，亲爱的狼大叔!”“孩子们，孩子们!快来看哪，煎饼、甜甜圈和那个香甜的大蛋糕——不是圣诞老公公送来的!那些都是狼大叔送给我们的礼物!”鸡宝宝们全都跳到老狼身上，总共亲了他一百下。“噢，谢谢你，狼大叔!你是世界上最好的厨师!”那天晚上，狼大叔没有吃到红焖鸡。不过鸡太太倒是给他做了一顿相当丰盛的晚餐。“哎，怎么会是这样呢!”狼大叔在回家的路上一边走一边想，“要不，明天我再给这些小家伙们烤一百个

6、香甜的小饼干吧!”