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时间:2020-03-29
《创新方案 必修2 第8章 第一讲 减数分裂和受精作用(教材.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第八章第一讲高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步一、减数分裂1.减数分裂的过程写出图中A~D的细胞名称和①~③的过程名称:A.;B.;C.;D.;①;②;③。精(卵)原细胞初级精(卵)母细胞次级精(卵)母细胞(或第一极体)精(卵)细胞(或极体)减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂减数第二次分裂2.主要特点(1)特有染色体行为:①减数第一次分裂前期:。②减数第一次分裂后期:。(2)遗传物质减半发生时期:①染色体数目减半发生在。②DNA数目减半发生在。同源染色体联会,形成四分体;同源染色体的非姐
2、妹染色单体交叉互换同源染色体分离,非同源染色体自由组合减数第一次分裂减数第一次分裂和减数第二次分裂3.动物精子和卵细胞形成过程区别项目精子形成过程卵细胞形成过程部位原始生殖细胞细胞质的分裂情况只有减数第二次分裂中第一极体分裂均等,其他分裂皆不均等睾丸卵巢精原细胞卵原细胞两次分裂都均等项目精子形成过程卵细胞形成过程分裂结果1个精原细胞产生4个精细胞(生殖细胞)是否变形1个卵原细胞产生1个卵细胞(生殖细胞)和3个极体(消失)变形不需变形二、受精作用(1)受精作用的实质是。(2)受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方吗?①细胞
3、核DNA:。②细胞质DNA:。(3)有性生殖后代多样性有哪些原因?细胞核的融合一半来自父方,一半来自母方几乎全部来自母方配子中染色体组成具有多样性和受精时精卵细胞结合的随机性。考点一减数分裂的过程考情解读高考中多以坐标曲线、文字信息或图形辨析等形式考查染色体和DNA的变化,或通过分析异常配子的形成考查染色体行为变化等。减数分裂与遗传规律的关系、减数分裂与生物变异关系的命题值得期待。[做一题][例1](2011·山东高考)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A
4、、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]本题考查减数分裂过程,意在考查理解能力与综合运用能力。基因型为AaXBY的小鼠产生了一个不含性染色体的AA型配子,配子中含AA说明姐妹染色单体没有分离,一定是减数第二次分裂发生异常;配子中没有性染色体,可能是减数第一次分裂时同源染色体没有分开,产生了一个不含有性染色体的次
5、级精母细胞;也有可能是减数第二分裂时姐妹染色单体没有分离,产生的一个配子中不含性染色体。[答案]A[链一串]1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较(设体细胞内染色体数为2N)减数第一次分裂减数第二次分裂间期复制与否复制不复制同源染色体有,分离无着丝点变化不分裂分裂减数第一次分裂减数第二次分裂染色体主要行为①同源染色体联会②四分体非姐妹染色单体交叉互换③同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点分裂,姐妹染色单体分开染色体数目2N→N(减半)N→2N→N(不减半)DNA数目2N→4N→2N2N→N染色单体数0→4N→2N2N→
6、0减数第一次分裂减数第二次分裂分裂过程中细胞名称2.染色体和DNA数量变化曲线3.减数分裂与可遗传变异(1)基因突变—减Ⅰ间期DNA复制。(2)基因重组(3)染色体变异—减数分裂中可发生染色体结构变异和数目变异。减Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换减Ⅰ后期非同源染色体上非等位基因自由组合[关键一点](1)交叉互换发生在四分体中的非姐妹染色单体之间。(2)特殊情况下,可能出现同源染色体或姐妹染色单体形成的子染色体移向细胞的同一极,其形成的配子的染色体的数目不再是减半的情况了。(3)减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有
7、间期或者间期时间很短。[通一类]1.(2011·上海高考)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1解析:分析图示可知:Ⅰ为精原细胞,Ⅱ为初级精母细胞,在减Ⅰ前期、后期可发生基因自由组合。Ⅲ为次级精母细胞,Ⅳ为精细胞,①表示染色体,②表示染色单体,③表示DNA,Ⅰ~Ⅳ中,③DNA的数量比是2∶4∶2∶1。答案:A2.某高等生物基因型为
8、AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则()A.该状态下的细胞发生了基因重组B.②与④上的基因分离体现了分离定律C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组解析:
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