语文教师如何做研究.ppt

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1、语文教师如何做研究——把事业的阳光洒向自己序曲永不言迟的追求生活感悟：耐力是一种智慧。追求“优秀”，是为了生命的尊严。第一部分沐浴事业的阳光认真工作的精神，是事业的阳光。生活感悟：因为工作，所以幸福。内心默默的追求，是事业的阳光。生活感悟：劳累永在，心中的追求永在。点点滴滴的时间，是事业的阳光。生活感悟：如果没有时间，便什么都没有了。把事做小的策略，是事业的阳光。生活感悟：每天做一点。走一步，再走一步。能够说话的数字，是事业的阳光。生活感悟：一定要有“量”的要求。承受艰苦的磨练，是事业的阳光。生活感悟：磨练

2、的深度决定你的高度。生活感悟：磨练，　更在于艰苦的自我训练。第二部分崇尚切实的奋斗用“整体反复”法提升自己教材研读的能力用“详写教案”法提升自己教学设计的能力用“优化细节”法提升自己的课堂教学能力用“积累范例”法提升自己精深指导的能力用“分类提炼”法提升自己试题研究的能力用“千字短论”法提升自己文章写作的能力用“专项研究”法提升自己学科教研的能力用“名师研究”法提升自己持续发展的能力(1)用“整体反复”法提升自己教材研读的能力教学警语：把教材读厚，将教材教薄。(2)用“详写教案”法提升自己教学设计的能力教学

3、警语：教学设计，追求“山重水复疑无路”的艰苦探寻。(3)用“优化细节”法提升自己的课堂教学能力教学警语：在学术上，在学问上，细节能够显示出“深度”与“高度”。(4)用“积累范例”法提升自己精深指导的能力教学警语：教师丰厚的积累，是学生学习的福音。(5)用“分类提炼”法提升自己试题研究的能力教学警语：三项重要的研究永不过时：日常教学技能，复习考试研究，教学资料整合。(6)用“千字短论”法提升自己文章写作的能力教学警语：论文写作的基础就是研究，有深刻的研究才有优秀的论文。(7)用“专项研究”法提升自己积累资料的

4、能力教学警语：专项研究的诀窍：选题要实，开口要小，素材要多，提炼要精。(8)用“名师研究”法提升自己　持续创新的能力教学警语：研究名师的意义在于感受教学理念、教学观点、教学研究、教学艺术的前沿。第三部分提升自我的妙法自我提升的妙法(1)备课永远是广泛积累的绝佳机会。自我提升的妙法(2)随时把自己的学习与思想所得变成文字。自我提升的妙法(3)把每一次听课笔记都变成教学创意的PPT卡片。自我提升的妙法(4)让专业杂志成为自己的枕边书。自我提升的妙法(5)坚持三年对自己的课例进行“弱点分析”。自我提升的妙法(6)

5、随手用“分类”的方法积累、积聚资料。自我提升的妙法(7)目录索引为你提供丰硕的参读资料。自我提升的妙法(8)小小录音笔帮你苦练语言表达的基本功。自我提升的妙法(9)注意训练自己最弱的一门技能。自我提升的妙法(10)常常给自己的学生“开”一点“学习方法微型讲座”做珍惜时间的人。做勤劳刻苦的人。做胸怀大度的人。完