语文人教版七年级上册古诗词鉴赏的六大规律.pptx

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1、林语堂先生曾经说过：“古者有幽深淡远之旨，今者则得亲切逼真之妙，两者须看时并用，方得文字机趣。”“国语要雅健，也必有白话，文言二源。”培根说：“读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”钟嵘《诗品.序》：使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。古诗词鉴赏的六大规律consecteturadipisicingelit,sedeiusmodtemporutlbo.consecteturadipisicingelit,sedeiusmodtemporutlbo.汇报人：张玲01抓诗眼，抓意象，明意境Loremipsumdolorsitamet,consec

2、teturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utculpaquiofficiadeseruntmollitanimidestlaborum.诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或者一首诗中最传神的一个字，一个词，一般是动词，形容词。意象诗作中作者所写之景，所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”，咏物所言的“志”的完美结合。0102抓诗眼，抓意象，明意境古诗词中的意象往往是约定俗成的，有规律可循的，例如：

3、“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等。诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或者一首诗中最传神的一个字，一个词，一般是动词，形容词。《木兰花》宋祁/北宋东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。诗眼《赠汪伦》李白/唐李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。梅花月亮鸿雁柳桃花高洁品格的象征相思，思乡怀人之感传书的信使表依依不舍的离别之情，游子思乡之情。象征美人意象梅花绝句/陆游幽谷那堪更北枝，年年自分著花迟。高标逸韵君知否，正在层冰积雪时。中秋月/

4、苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看次北固山下/王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。柳/罗隐灞岸晴来送别频，相偎相依不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人？意象02掌握古诗词基本知识Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utculpaquiofficiadeseruntmo

5、llitanimidestlaborum.古体诗古体诗是古代汉族诗歌体裁。一般又叫古风，从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。近体诗近体诗又称今体诗或格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。分为律诗，绝句。有别于古体诗而有近体之名。词词又称长短句（句子字数不等，长短不一），诗余（由诗歌发展而来）。词有词牌，词牌严格规定了没首次的格律和音韵。曲即散曲，分为“小令”，“套数”。曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想

6、与情感蝶恋花春景花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳棉吹又少。天涯何处无芳草！行香子秋与昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事，不语书空。但一回醉一回病，一回慵；朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬。都将万事，付与千钟。任酒花白，眼花乱，烛花红。西江月世事一场大梦世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。(秋凉一作：新凉)酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。常见词牌名03把握不同的诗作题材Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingeli

7、t,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utculpaquiofficiadeseruntmollitanimidestlaborum.就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景（抒情）诗（《独坐敬亭山》），记事（咏怀）诗（《夜雨寄北》），咏史（怀古）诗（《赤壁怀古》），咏物（言志）诗（《梅花》），田园（山水）诗（《泊船瓜洲》），边塞（征战）诗（《出塞》）等等。04分清各种风格流派Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisici

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