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时间:2020-01-28
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1、5.3解一元一次方程第一课时55中学区吴蔚等式的基本性质有哪些?性质1:等式两边同时加上(或减去)_____________或____________,结果仍是_________.性质2:等式两边同时乘(或除以)__________(除数不等于______),结果仍是________.同一个数同一个整式等式同一个数0等式熊大救熊二熊大,救救我!熊二,我来了!哼,想救熊二,哪有那么容易!你得闯过我给你布置的重重关卡!话说有一天,熊二去偷光头强家的蜂蜜,被光头强给关了起来。这可难不倒我!别说大话,那得看你有没有数学头脑了!第一关第二关第三关第四关帮熊大挑战!你
2、的年龄是我的5倍。我今年40岁小明小亮设小明的年龄为x岁,那么可列方程:解:系数化为1,得第一关1解:系数化为1,得解:系数化为1,得第一关解:系数化为1,得解:系数化为1,得解:系数化为1,得恭喜过关!小红的年龄是小明的2倍,小亮的年龄是小明的的3倍,小红和小亮一共40岁,问小明几岁?解:设小明的年龄为x岁,那么可列方程:第二关合并同类项把方程转化为我们会解的ax=b形式解:合并同类项,得系数化为1,得解题步骤恭喜过关!}未知项和已知项分布有何区别?小组讨论:如何解这个方程?为什么这样变形?移项:把方程一边的某项______后移到另一边,叫做移项。第三关
3、变号解下列方程解:移项,得16合并同类项,得系数化为1,得解一元一次方程的基本思想是:“化归”思想。如何解这个方程?为什么这样变形?省略了哪个步骤?2x+3x=-3x+40+3x恭喜过关!解下列方程第四关文字引导不可少规范步骤要做好恭喜过关!光头强,拜拜!1234今天的解一元一次方程,你学习到什么?1、解一元一次方程的一般步骤:即、、.2、解一元一次方程各步的依据、作用与注意事项。移项要注意:______________________________________________3、我们学习了哪个重要的数学思想?——————移项合并同类项系数化为1变号
4、,移哪项变哪项的号,不移的不变号。“化归”思想。作业请同学们思考这两个方程该如何解呢?1、书P153习题A组,B组1题,(B组2题选做)2、思考题
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