2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前检测试题A卷 含答案(新版).doc

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1、2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前检测试题A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏()。A.道德认识教育B.道德情

2、感教育C.道德意志教育D.道德行为教育2、研究表明,小学()年级是道德情感发展的转折时期。A.一B.二C.三D.四3、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。A.依赖性B.向师性C.接受性D.可塑性4、课堂教学中,课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来,“秧田型”最适合的教学方法是()。A.实验法B.讲授法C.探究法D.访谈法5、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()。A.诊断性评价B.

3、安置性评价C.总结性评价D.形成性评价第7页共7页6、根据《基础课程教育改革纲要》要求,我国小学现阶段开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。体现了课程结构具有()。A、综合性B、均衡性C、选择性D、时代性7、在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于()。A.综合分组B.外部分组C.内部分组D.交叉分组8、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要复合教育学、心里学和美学的要求,还应符合()。A.社会学的要求B.政治学的要求C.生态学的要求D.卫生学的要求9、

4、皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习10、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式的主要局限在于()。A程序不清晰B过分强调预设性目标C缺乏逻辑性、系统性D不重视课程评价环节11、班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。A、系统的知识传授B、因材施教C、发挥教师主导作用D、教学管理12、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。

5、A.陶冶法B.讨论法C.练习法D.讲授法13、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()。A.综合B.推理C.判断第7页共7页D.概念14、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()。A.培养能力B.依法执教C.教书育人D.传授知识15、编写小学教科书的直接依据是()。A、课程标准B、课程目标C、课程方案D、课程计划16、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()。A.诊断性评价B.安置性评价C.总结性评价D.形成性评价17、根据皮亚杰的道德

6、发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段18、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化19、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍20、()是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。

7、A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、学习动机的定义与功能是什么?第7页共7页2、简述检索文献需遵循的基本要求。3、简述课堂纪律的类型。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果-就-只能-”的句式来谈谈自己的理想。学生甲:“我妈妈常对我说,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工’”。学生乙:“我爸爸常教育我,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能像我一样去打工。”学生丙:“

8、老师经常告诉我们--”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习,考上大学”,像电脑里设置的固定答案一样。问题:(1)你如何看待“好好学习,考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象?(2)针对这一现象,应如何对小学生进行思想教育?2、五年级小学生刘爱华,身体和智力均为

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