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时间:2020-03-15
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1、2016小学一年级数学寒假作业及答案(完整版)第一天(数数与比较)1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2.小动物们大联欢左12345677654321右答案:(1)一共来了7只小动物;(2)从左边数小驴排在第4个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面
2、各数的大小,在()里填上或=。答案:8()1912()1051()155+6()3+73+19()218+9(=)3+14分析:本题要熟练的掌握=的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。4.在一次考试中,恐龙考了95分,小鱼考了78分,小猪考了61分,小鹿考了83分,小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。答案:(95)(91)(83)(78)(61)20
3、16小学一年级数学寒假作业及答案(完整版)第一天(数数与比较)1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2.小动物们大联欢左12345677654321右答案:(1)一共来了7只小动物;(2)从左边数小驴排在第4个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面各数
4、的大小,在()里填上或=。答案:8()1912()1051()155+6()3+73+19()218+9(=)3+14分析:本题要熟练的掌握=的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。4.在一次考试中,恐龙考了95分,小鱼考了78分,小猪考了61分,小鹿考了83分,小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。答案:(95)(91)(83)(78)(61)2016
5、小学一年级数学寒假作业及答案(完整版)第一天(数数与比较)1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2.小动物们大联欢左12345677654321右答案:(1)一共来了7只小动物;(2)从左边数小驴排在第4个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面各数的大
6、小,在()里填上或=。答案:8()1912()1051()155+6()3+73+19()218+9(=)3+14分析:本题要熟练的掌握=的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。4.在一次考试中,恐龙考了95分,小鱼考了78分,小猪考了61分,小鹿考了83分,小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。答案:(95)(91)(83)(78)(61)2016小学
7、一年级数学寒假作业及答案(完整版)第一天(数数与比较)1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2.小动物们大联欢左12345677654321右答案:(1)一共来了7只小动物;(2)从左边数小驴排在第4个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析:本题为简
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