2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》每周一练试卷 C卷.doc

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1、2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》每周一练试卷C卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、我国字校德育包括的三个基本组织成分是()。A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育2、对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的思想放松方法主要属()。A.

2、行为疗法B.艺术疗法C.认知疗法D.精神分析疗法3、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法4、教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于()。A.在线课堂B.网络课堂C.开放课堂D.翻转课堂5、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()。A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉6、提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是()。A.斯宾塞B.杜威第7页共7页C.卢梭D.赫尔巴特

3、7、陶行知先生指出“先生的责任不在于教,而在教学重学”,“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一行动所体现的教学理念是()。A、教学合一B、言行合一C、学做合一D、教做合一8、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制D.延缓抑制9、“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须()。A.注意观察B.培养良好的班风C.做好个别学生的教育工作D.了解和研究学生10、俄国教育心理学的奠基

4、人是(  )。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.布隆斯基11、在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有()。A.平等性B.层次性C.辅助性D.从属性12、校本课程属于()。A、学校自主开发的课程B、必修课程C、选修课程D、隐性课程13、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制14、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式的主要局限在于()。A程序不清晰B过分强调预设性目标第7页共7页C缺乏逻辑性、系统性D不重视课程评价环节15、在幼儿园时,小军将自己最喜欢的

5、玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段16、综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。A.垂直组织B.横向组织C.纵向组织D.螺旋式组织17、教育产生的根本原因是()。A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要18、下面不属于元认知策略的是(  )。A.计划策略B.组织策略C.监视策略D.调节策略19、在一项暑期夏令营活动中,

6、天气炎热,同学们都感到口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担忧,这说明情绪具有()。A.主观性B.感染性C.客观性D.两极性20、自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课制二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述学习迁移的影响因素。第7页共7页2、有人认为逆向迁移即负迁移。3、简述学校成立的基本条件。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:(1)学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题;(2)

7、为学生提供黄河上流的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:“黄河水为什么会含有大量泥沙?”(3)为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证,自己实验验证自己所作的推想;(4)学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题;(5)通过阅读材料,结合前面研究,讨论怎样保持水土问题。问:(1)该教师采用的是何种教学方式,该方式主要包含哪几个阶段?(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?2、一个小村庄的故事在一片河坡上,早先

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