小动物过冬（第二课时）.pptx

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1、语文课堂课题：小动物过冬版本：苏教版年级：二年级上册课时：第二课时教师：朱春花学校：汤园小学语文课堂动物商量暖和接着哥哥飞到南方钻到泥土里藏在蜂巢里明年第二年来年我会读秋风刮起来了，天气渐渐凉了。秋风刮起来了，天气渐渐凉了。师生共学1.仔细听老师朗读课文第三自然段，想一想小燕子是怎么过冬的？2.你还知道什么动物的过冬方式和小燕子一样？冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。因为（），所以小燕子要飞到南方去。因为南方（），所以小燕子要飞到南方去。春暖花开春色满园春光明媚春意

2、盎然鸟语花香合作学习1.自由朗读课文第四、五自然段，用横线画一画描写青蛙哥哥过冬方式的句子，想一想还有哪些小动物的过冬方式和青蛙哥哥一样？2.组长分工，分角色朗读这两个自然段。汇报交流青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。自主探究1.轻声读课文第六、七自然段，用浪线划出描写小蜜蜂过冬方式的句子。2.你还知道哪些小动物的过冬方式和蜜蜂妹妹一样？蜜蜂妹妹，

3、冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。燕子从（），青蛙从（），小蜜蜂从（），它们又在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。我是小小书法家哥钻作业超市1、写好田格中的两个字。2、和你的小伙伴分角色读一读课文。3、课后去搜集动物有趣的过冬方式，到下节课我们来开个“动物过冬交流会”。