2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc

2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc

ID:51694166

大小:29.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-15

2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc_第1页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc_第2页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc_第3页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc_第4页
资源描述:

《2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷 附答案(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言

2、,它们属于()。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程2、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展3、小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是()。A.焦虑症B.神经衰弱症C.强迫症D.抑郁症4、教育和经济的关系,总的来说是()。A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响5、马克思认为,复杂劳动等

3、于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能?()A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能6、迁移的实质是()。A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组7、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A、信度B、效度C、难度D、区分度8、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理9、孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢

4、不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容()。A具有灵活性B脱离社会生产C具有全面性D结合社会生产10、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅11、认为新的知识经验是从儿童现有的知识经验中“生长”出来的理论流派是()。A.人本主义心理学B.认知心理学C.建构主义心理学D.发展心理学12、学生集体是否有健康的()是集体成熟的重要标志。A.活动B.集体舆论C.干部队伍D.共同目标13、集体教

5、育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验()。第4页共4页A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫14、朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于()。A、强硬专断型B、放任自流型C、仁慈专断型D、民主平等型15、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于()。A、双轨学制B、单轨学制C、中间

6、型学制D、分支型学制16、5.我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由()。A.地市级人民政府为主管理的体制B.县级人民政府为主管理的体制C.乡级人民政府为主管理的体制D.镇级人民政府为主管理的体制17、陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为()。A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价18、班主任工作的中心是()。A.进行个别教育B.组建班集体C.建

7、立班级秩序D.指导学生学习19、我国学校德育包括的三个基本组成部分是()。A、思想教育、品德教育和纪律教育B、政治教育、道德教育和公民教育C、道德教育、政治教育和思想教育D、道德教育、政治教育和纪律教育20、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性21、为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是()。A.皮亚杰B.维果斯基C.布卢姆D.施太伦二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、正强化可以增强反应频率,负强化可以降低反应

8、频率。2、学习所引起的行为或行为潜能的变化是短暂的。3、液体智力属于人类的基本能力,它受文化教肓的影响较大。4、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述影响问题解决的主要因素。第4页共4页2、学习动机的定义与功能是什么。3、个体身心发展的一般规律有哪些?4、怎样有效地组织和培养优秀班集体?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。