2011英语公外试卷答案3份.doc

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1、2011年全国硕士研究生入学考试英语第二次模拟测试试题答案及解析SectionIUseofEnglish答案详解1.[C]though前文提到我们无法记住所有时刻和事情，结合空格前的goodnews可判断，空格处所缺词语需要体现前后两句的让步或者转折关系，[C]though“不过”，副词，用在两句之间或者句末，此处表示转折，符合文意，是正确选项。[A]although“尽管”连词，只能用在句首，[B]rather“相反”用于对前后所叙述情况的对比，此处逻辑上不通，[D]therefore“因此”，表示结果，逻辑上也不通，故都排除。2.[D]unavailable原句已给信

2、息是：“好消息是，尽管这样的一些时刻目前看来是.他们其实并未从你的脑海里完全消失。”[D]unavailable“无法获取的”，代入原句，句意通顺，是正确选项。[A]forgetful“健忘的”通常修饰人,[B]absent“缺席的，不在的”和[C]faultless“完美的，没有错误的”，代入原句后句意不符，故都排除。3.[A]retrieved根据原句所给信息可判断，空格处所需词汇应与前句提到的gone表示相对的含义，[A]retrieved“取回，索回”，符合文意，是正确选项。[B]recognized“认出，辨别出”，不符合此处语境，[C]claimed“要求，索

3、取，认领”，强调索取人或者认领人认为自己有权获得某物，句意不合，[D]accumulated“积累”，句意也不符，故都排除。4.[C]ran根据原句已给信息，空格处词汇应是表达“穿过，通过”的意思，[C]ran“快速移动”，这里是及物动词的用法，runsb.through表示“使某人向…快速移动”，指类似CT扫描时的操作模式，符合文意，是正确选项。[A]let“使”，letsb.through表示“使人通过”，强调不予阻挡，予以放行，不符合文意，[B]put可用于putsb.throughsth.短语，表示“使某人经历某事”，通常是磨砺或者痛苦，不符合文意，[D]got可

4、用于gotsb.throughsth.短语，一般表示“使某人顺利通过（考试）”，不符合文意，故都排除。5.[A]measures根据原句已给信息，空格处需要表达该机器运行方式的词语，[A]measures“测量”，符合此处语义，是正确选项。[B]calculates“计算”，通常与数字连用，排除；[C]assesses“估算，估计（数量，价值，质量等）”不与activity连用，与上下文意不符，排除。6.[B]during原句已给信息是：“生物学家杰弗雷约翰逊让16位大学生过一台FMRI机（该机器可以通过血液流动神经活动）来比较记忆形成和回忆的大脑模式。”由此判断空格处需

5、要表示“在…过程期间”的介词，[B]during“在…期间“符合文意，是正确选项。[A]between“介于…之间”，[C]across“（空间）横过，跨越”和[D]throughout“遍及”，均不符合文意，排除。7.[C]perform原句已给信息是：首先，他向受试学生展示若干个很普通的词，并让他们一些任务。由此可以判断空格处需要表示“执行或完成”含义的词，[C]perform“执行，实行”符合文意，是正确选项。[A]assign“安排”，其动作发出者应是生物学家约翰逊，[B]display“展示”，该词代入文正不符合文意，[D]overtake,“赶上，压倒”，不符

6、合语境，故都排除。8.[B]thinkof根据原句已给信息判断，空格处应表达“想象，考虑，想出”等意思，[B]thinkof“想出来，考虑”，符合文意，[C]bringforward“提出，提议”，用于观点或者建议的提出，不符合文意，[C]checkout“检查，核查”，带入原句，不符合文意，[D]catchon“理解，明白”，用于catchontosth.短语，表示“理解，明白某事”，不符合语境，故都排除。9.[C]depict根据空格前的artist一词，结合上文已给信息可以判断，空格处所需要表达“描画，描绘，体现”等意思，[C]depict“描绘，描画”，符合文意，

7、是正确选项。[A]predict“预言，预告”和[B]manifest“表明，清楚地显示”，代入原句，均不符合文意，排除；[D]specify“具体说明，详述”，强调详细，确切地说明，也不符合语境，排除。10.[C]whatever原句已给信息是：约翰逊再次向他们展示这些单词，并要求他们从之前来回忆。[C]whatever“任何事物”，代入原句，表示“他们可以从之前自己记得的任何事物开始回忆”，相当于anythingthat,符合文意，是正确选项。[A]however“无论如何，无论以任何方式”，空格处需要的词应该是recal