2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》真题练习试卷 附解析（新版）.doc

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1、2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》真题练习试卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法2、“终身化”的教育特征出现在（）。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会3、流程图和模式图属于（）。

2、A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.基本策略第13页共13页4、通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这叫作刺激的（）。A．获得B．消退C．泛化D．分化5、班主任工作的出发点和归宿是（）。A.班主任工作的思想B.班主任工作的目的C.班主任工作的内容D.班主任工作的方法6、认为凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，而能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识的心理学家是（）。A．罗杰斯B．马斯洛C．荣格D．孟禄7、学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的（）。A.

3、灵活性B.自愿性C.自主性D.发展性8、有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A．缺乏正确的道德认识第13页共13页B．缺乏良好情感C．道德意志薄弱D．没有掌握正确的道德行为方式9、掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（）才能达到教学内容的掌握程度。A．学习积极性B．学习自觉性C．要花多少时间D．智力水平10、在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是（）。A.比特B.组块C.字节D.词组11

4、、“骑士七技”属于（）。A、学科课程B、综合课程C、选修课程D、隐性课程12、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段？（）A.相对功利取向B.避罚服从取向C.寻求认真取向D.遵守法规取向第13页共13页13、语文课上学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。A．言语信息学习B．动作技能学习C．智慧技能学习D．认知策略学习14、认为学习实质上是一种反应概率上的变化的理论是（）。A．联结主义学习理论B．操作性条件作用理论C．社会学习理论D．经典性条件作用理论15、掌握学习是由（）提出的。A、布鲁纳B、斯金

5、纳C、布卢姆D、艾里斯16、张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进学生品德发展，张校长强调的德育方法是（）。A、陶冶法B、示范法C、锻炼法D、说服法17、梅梅在计算“三加五等于八”时，虽然可以不用借助数手指来计算了，但是在梅梅的脑海中出现了三颗草莓加上五颗草莓等于八颗草莓的具体形象，那么梅梅此时的思维属于（）。A.直观动作思维B.具体形象思维第13页共13页C.抽象逻辑思维D.直觉思维18、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程19、旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育

6、的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A、相对独立性B、历史局限性C、社会制约性D、社会能动性20、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师的人格特点B.教师的教学水平C.教师对学生的期望D.教师的威信21、在意义学习中，新学习的观点是原有观点的上位观点的学习被称作（）。A.综合学习B.并列学习c.类属学习D.总括学习二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、智力水平越高，学习成绩越好。第13页共13页2、目前，我国普通高中不属于基础教育。3、学习迁移是学校过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。4、处罚法能消除不良行为，强

7、化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、思维品质主要包括哪些方面？第13页共13页2、教师如何写好教案？3、简述埃里克森的人格发展阶段论。4、简述教科书编写的基本原则。四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、我是初二(3)班的班主任，有一天我收到班上学习较差同学的一封信。信上说.....您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家，让爸妈高兴，那样他们就能带上第13页共13页我出去旅游了。”看了信，我内心久久不能平静，我们扪心自问:我深入学生心灵深处了吗?我关心他们的渴望了吗?.....