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时间：2020-03-29
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1、生活中有你熟悉的人，有你喜欢的人，有讨厌的人，有你崇拜的人……能不能把他(她)们介绍给老师呢?今天先把你最崇拜的那一位介绍给大家。他（她）是现实生活中的人还是文学作品、影视作品中的人呢？你崇拜他什么？为什么崇拜他？一个我崇拜的人《西门豹》方法：多事多品质《聂荣臻与日本小姑娘》方法：一事一品质《莫泊桑拜师》：多事多品质写人文章的一般规律：第一，要抓住具体的事写人，可以是“一人一事一品质”，可以是“一人多事一品质”，也可以是“一人多事多品质”。第二，要抓住人物的外貌、语言、行动、心理等描写来反映人物的特点在我的生命中，有一盏明亮的指路灯，他在我苦恼时安
2、慰我；在我懒惰时鞭策我；在我骄傲时提醒我……他，就是我的爸爸。（比喻法开头）我崇拜的人不是家财万贯的富翁；不是世界闻名的科学家；也不是才高八斗的诗人，他只是个普普通通的退休老师——我的爷爷。（对比法开头）一头卷曲的长发温顺的披在肩上，一双深邃的眼睛闪着智慧的光芒，笑起来让人如沐春风，严肃时让人心里发怵。她，就是我的语文老师——冯老师。（外貌描写法开头）凝神静气潜心思考妙笔生花一气呵成
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