语文苏教版三年级下册《剪枝的学问》第一课时课件.pptx

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1、1.古时候，有个下围棋的能手，名叫（）秋2.中国有位打篮球的能手叫（）姚明3.我们班的写字能手是（）......能手？他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。jiē（）结jié（）①植物长果实②坚固耐用③身体健壮①系②用绳子或布条系成的扣③结束，完了（liǎo）结实结果结网打结结果结果植物长果实jiē事情的结局jié王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。26剪枝的学问初读课文1.读准字音，读通句子，长句子要多读几遍。2.边读边在文中标出自然段。3.在不理解的词语下面打个问号，并尝试联系上下文理解它的意思。4.思考“我”去了几次桃园

2、。huīwǔduókàoshú挥舞夺靠熟wádànjīnfān娃蛋禁番luōyù啰郁huīwǔduókàoshú挥舞夺靠熟wádànjīnfān娃蛋禁番luōyù啰郁舞熟jīn（）禁jìn（）①受得住，耐（用）②忍耐①制止；②拘押；③不能随便通行的地方不禁禁得起禁止禁闭禁区挥舞成熟脸蛋仿佛夺走不禁疯长剪枝盼望红润养分营养挥舞成熟脸蛋仿佛夺走不禁疯长剪枝盼望红润养分营养看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。希望期望桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。娃娃佳哇挂蛙洼桂脸蛋远近闻名充满信心满怀好奇　一脸疑惑将信

3、将疑又惊又喜满怀好奇　一脸疑惑将信将疑又惊又喜()的一天，“我”走进桃园，看到......()到了，“我”又到桃园，看到了......（）里，“我”再到桃园，看到了......去年冬季的一天，“我”走进桃园，看到()。去年冬季的一天，“我”走进桃园，看到(王大伯和几位叔叔忙着剪枝)。春天到了，“我”又到桃园，看到了（）。春天到了，“我”又到桃园，看到了（满园盛开的桃花和飞舞的蜜蜂）。暑假里，“我”再到桃园，看到了（）。暑假里，“我”再到桃园，看到了（桃树上挂满了桃子）。去年冬季的一天，“我”走进桃园，看到......去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园

4、，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。挥舞旗帜挥舞镰刀挥舞荧光棒我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗má要把这些好hǎo好hāo的枝条剪掉呢？”看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？小组合作自主选择“春天的桃园”、“暑假里的桃园”相关段落，用你

5、们喜欢的方式读出来。春天到了，“我”又到桃园，看到了......春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。①草木茂盛②忧愁③有文采④香气浓我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里，“我”再到桃园，看到了......暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！去年冬季的一天，“我”走进桃园，看到......春天到

6、了，“我”又到桃园，看到了......暑假里，“我”再到桃园，看到了......剪枝的学问？生字教学靠番生字教学番生字教学靠