2012-2013思品上期末试题.doc

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1、2012----2013学年度第一学期期末质量监测八年级思品试卷23、观察图片,回答问题。(1)上图说明了什么?(3分)(公益广告妈妈洗脚)答:说明了子女应该孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的道德义务和法律义务。(2)你认为我们应该怎样孝敬自己的父母?(5分)答:①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。②爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。生活节俭,体谅父母。多与父母交流和沟通等。24、阅读材料,回答问题。王花在日记中写道:“张刚的学习成绩特别好,

2、他也特别喜欢帮助别人。我有什么问题都喜欢问他,他也非常乐意为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远了我。”(1)你赞成王花和张刚之间的交往吗?(1分)为什么?(4分)答:赞成。因为他们之间的交往属于男女生之间的正常交往。①异性交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。②可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男

3、子汉,女生成长为好姑娘。(2)王花的处理方式合适吗?(1分)作为她的同学,请你告诉她应当怎么办?(2分)答:不合适。只要我们真诚待人,坦然大方的与异性交往,就会获得异性的尊重和友谊。可以向同学解释这是正常交往。25、阅读材料,回答问题。最近,小刚班里来了一位英国小男孩Peter,很快小刚就和Peter交上了朋友。Peter对中国文化很感兴趣,不断地向小刚学习中国文化,并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾,但他们相处得很好,玩得比较开心。(1)假如你是小刚,你主要介绍中华民族的哪些传统文化?(2分)答:介绍中国的京剧、中国的书法

4、、中国故宫等。(2)简要分析他们产生矛盾的根本原因,并提出具体的解决方法。(6分)答:他们产生矛盾的根本原因是文化的差异。①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;②消除误解,尽量保持客观宽容的态度;③提高对其他文化的鉴赏能力;④入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;⑤探索有效的沟通技巧;⑥在交往时,不卑不亢,以礼相待26、阅读漫画,《龟兔赛跑新传》回答下列问题。你认为漫画表达了什么道理?(2分)并作简要说明。(6分)百分百60页8题。答:生活中既有竞争又有合作。(1)合作与竞争是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。(2)在生

5、活中,既要学会竞争,尊重竞争对手并向其学习,提高个人的素质;(3)又要学会合作,培养团队精神,在合作中奉献自己的力量。三、材料分析题。(要求紧扣题意、联系实际、条理清楚;共12分)-------别松劲,继续努力呀!27、阅读材料,回答问题。一天上午,八年级(2)班举行了一场“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时,讲的时间再少一些,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师要对学生一视同仁。要允许我们犯错误和改正错误。

6、”恳谈会上,同学们提出的意见和建议大都被老师们所接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体的要求。(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)答;体现了建立在民主平等基础上的新型师生关系。(2)具体描述这种师生关系。(6分)答;是新型的师生关系建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(民主平等,亦师亦友。)(3)结合本班师生情况,向老师提出建立这种师生关系的几点建议。(4分)答:①要对学生一视同仁;②原谅学生的错误,允许有不同观点;③要让学

7、生们畅所欲言,多讨论;④要平等待人,尊重他人,加强沟通。四、实践探究题(融入生活,自主作答,鼓励创新;共12分)------不拘一格,展示才华!28、参与活动,探究问题。某校八年级(3)班的同学最近在班内对48名学生进行了一次调查实践活动,主题是“中学生的诚信状况调查”。欺骗过家长和老师的18人考试作过弊的14人抄袭过作业的20人涂改过试卷分数的5人有过不守承诺现象的24人下表是调查结果:(1)上表调查结果反映了什么问题?(2分)答:反映了部分中学生不讲诚信。(2)同学们经过调查,发现问题确实还比较严重。他们决定向学校领导提出关于加强

8、中学生诚信教育的建议。你认为他们的建议主要应该包括哪些内容?(4分)答:讲什么是诚信;讲诚信的意义;不讲诚信的危害;如何做诚信的人。(3)同学们准备在班内开展一次“加强诚信教育,营造诚信校园”的主题班会活动。这次班会活动

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