万以内的加、减法.pptx

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1、人教版数学二年级下册万以内的数复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理10你知道悉尼歌剧院吗?音乐厅复习导入返回音乐厅是全歌剧院最大的房间,拥有2,679个座位,这些座位中有2100个正面表演台,其他的12块座位席则分布在两侧。舞台呈梯形,靠近观众的部分较窄,为14米。最深处的宽度则为17米,舞台后面还有供唱诗班使用的坐席。舞台前部的85个座位还可收起,即使如此,这个深度11米的舞台总面积也不过200平方米,对于有些大型乐团来说还是略显拥挤,在1995年以前,这个音乐厅是悉尼交响乐队团的所在地。这是什么样的数,你会读吗?返回1.百、千、万之间的进率你知道百、千、万之

2、间的进率是多少吗?10个一百是一千。10个一千是一万。百、千、万之间的进率都是10。知识梳理返回如何读万以内的数?2.万以内数的读法读数时,要从高位读起。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或者连续两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。返回如何读万以内的数?2.万以内数的读法2679读作:二千六百七十九。2100读作:二千一百2002读作:二千零二返回如何写万以内的数?3.万以内数的写法写数时,要从高位起。几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一

3、位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。返回如何写万以内的数?3.万以内数的写法写作:4986四千九百八十六写作:2300二千三百写作:7005七千零五返回万以内的数是如何组成的?你能举例说明吗?4.数的组成一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几,这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。6987是由()个千,()个百、()个十和()个一组成的。6987返回如何比较万以内数的大小?请举例说明。5.数的大小的比较方法位数多的数大于位数少的数;位数相同时,就比较最高位上的数字,最高位上的数字大的数就大,反之就小;如果最高位上的数字相同,就比较下一位

4、上的数字,直到比较出大小为止。返回如何比较万以内数的大小?请举例说明。5.数的大小的比较方法返回15305986522665289927800位数多的大于位数少的。位数相同,最高位数字大的数大。最高位数字相同,就依次比较下一位数字,下一位数字大的数大。>>>什么是近似数?请举例说明。6.近似数与准确数很接近的整十、整百、整千的数,称之为近似数。5080的近似数是()。5000一个数的近似数不止一个。5080的近似数是()。5100返回整百、整千数加减法的计算方法是什么?7.整百、整千数加减法的计算方法可以把整百、整千数看成几个百、几个千,再相加减。也可以先把0前面

5、的数相加减,再在得数末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。返回整百、整千数加减法的计算方法是什么?7.整百、整千数加减法的计算方法500+400=返回5个百加4个百等于9个百,也就是900。9003000+5000=3个千加5个千等于8个千,也就是8000。8000整百、整千数加减法的计算方法是什么?7.整百、整千数加减法的计算方法700-200=返回7个百减2个百等于5个百,也就是500。5009000-5000=9个千减5个千等于4个千,也就是4000。4000运用估算解决问题的方法是什么?8.运用估算解决问题用近似数解决“够不够”问题的方法:先把准确数估成

6、整千、整百、整十的数,再用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。返回运用估算解决问题的方法是什么?8.运用估算解决问题一台洗衣机2840元,一台冰箱3260元,买这两件商品,带6000元够吗?返回2670+3260答:带6000元够。+=600027003300≈60001.下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。(1)用4,0,5,7组成的最小的四位数是4570。()(2)一个数加上180是780,这个数是600。()(3)读万以内的数,不管末尾有几个0,都不读。()(4)5204是由5个千,2个百,4个十组成的。()×√√×巩固练习返回2.选一选。(1)

7、下面四个数中,只读一个零的数是()。A.5120B.2000C.3005(2)下面三个数中,一个零也不读的数是()。A.3050B.3005C.3500C末尾的0不读,中间不管有几个0都只读一个“零”。C返回(3)一捆电线长1000米,用去了700米。剩下的比用去的少()米。A.400B.1700C.300(4)最大的三位数与最小的四位数相差()。A.10B.1C.100AB1000-999=11000-700=300(米)700-300=400(米)返回2.选一选。3.写出下面各数。5个百、4个十和7个一7个百和3个十6个百和8个一8个千、7个百、3个十和5个一

8、()()(

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