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时间:2020-02-01
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1、第三节数字集成电路(第二课时)余杭高级中学林冬秀第三章电子控制系统的信息处理用所学电控知识设计一个表决器电路。是数字电路还是模拟电路?2、数字集成电路1、基本逻辑门逻辑门TTL类型:工作电源5VCMOS类型:工作电源3-18V设主评委1人,副评委2人任务要求评判规则:主评委具有一票否决权任务一:根据设计要求,将问题逻辑化。A(B,C):开关按下输入为1(输入高电平),开关断开为0(低电平)。Y:灯亮为1(输出高电平),灯灭为0(低电平)。请用开关和发光二极管等电子元件分别画出输入部分和输出部分电路。输入和输出电路呈现分析输入和输出之间逻辑关系任务二:根据能
2、使输出为1的条件,分析输入与输出的逻辑关系,列逻辑真值表。列逻辑真值表ABCY00000010010001101000101111011111任务三:根据逻辑真值表,列逻辑表达式,并化简。Multism仿真软件验证电路设计探究任务四:根据逻辑表达式选择合适的逻辑门进行电路设计Multism仿真验证数字集成电路的选择74LS0074LS32任务五:选择合适的数字集成门电路完成电路的连线及拼搭。74LS08电路连线思维拓展思考:若只能选择一块集成门电路,可以选择哪种门电路实现电路功能?总结1、数字集成电路的类型及结构TTL:CMOS:特点:工作电源5V特点:工
3、作电源3-18V2、数字逻辑电路的设计步骤明确设计要求列逻辑真值表列逻辑表达式简化逻辑表达式逻辑电路图设计并安装测试3、电路设计的模块化思维输入模块控制模块输出模块作业和评价1、完成课中提到的思考题作业并课后完成电路拼搭。2、完成数字集成电路习题,下节课讲评。3、完成实践活动评价单,要求做到公正合理,实事求是。
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