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时间:2020-03-15
《三年级上册语文第一单元复习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元复习资料班级姓名píngbà yóuxì zhāoyǐn huānchàng zhāohū jìnglǐ()( )( )( )()()piāoyánghúdié hàoqí fèngwěizhúchuāndài dǎbàn ()( )()( )()()yáohuàngtóngzhōng cūzhuàng kǒngquèwǚ jiébái rènào( )( )()( )()()jiǎzhuāng zhèxiē shèngkāi róngmáo wánshuǎ hélǒng ( )()( )( )( )()yìběnzhèngjīng
2、yǐnrénzhùmù shǐjìn yǒuqù shǒuzhǎng()( )()( )()huābàn diàoyú guānchá báifàcāngcāng sìhū zánmen()()( )( )()()juéxīn jūránbiànzi yǒngqì fēngdǐng fènlì lìliàng ()()()()()()()zhōngyú páshān yángqǐ()( )() 二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。2、《金色的草地》课文感情
3、:热爱大自然,大自然给我们的生活带来了乐趣。 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?因为他们能从对方身上汲取力量, b)天都峰有什么特点?一是高,“峰顶这么高,在云彩上面哩!”。二是陡,“再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!”4、
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 三、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静的句子。这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶 ,好像都在 。最有趣的是,跑来了 。这些山林里的 ,是那样 听着同学们 。2、原来,蒲公英的花 。可以。花朵 时,它是 的,草地也是 ;花朵 时, 被包住,草地就 。3、我站在天都峰脚下
5、 :啊,峰顶 在 上面哩!我 吗?再看看 的石级,石级边上的 , 是从天上 的,真叫。4、默写《小儿垂钓》_____________________________________________________________四、近义词:飘扬-()绚丽-()好奇-()鼓励-()摇晃-()招引()使劲()似乎()假装()引人注目()汲取()耷拉()居然()笔陡()发颤()勤劳()五、反义词:古老()洁白()粗壮()张开()盛开()喜爱()一本正经()现在()犹豫()笔陡()黎明()劳累(
6、)满载而归()
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