写作内容丰富充实具体 (2).pptx

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1、写作教学热身小游戏抓手指小游戏印度诗人泰戈尔《世界上最遥远的距离》“爱”本节写作课的教学目标:写有真情实感的文章。一课一得近几年考情分析:2、写作主题:教育引导和写人叙事为主1、命题形式:标题作文和半标题作文为主写好记叙文记叙文写作要求:写记叙文要想获得高分,除了符合语言准确生动、结构完整、书写美观等基本要求以外,还要做到情节波澜起伏、人物形象鲜明,前后照应,中心明确,以情感人。——中考研讨会备考建议请说说其中的寓言?情感如何在写作中表现出来:多运用表示情感变化的词语,比如“难过”、“开心”、“坦然”

2、、“激动”、“刻骨铭心”等词。一课一得欣赏几篇中考满分作文,一同寻找文章的情感线索。慧眼识珠好的文章,都会有丰富的情感变化,情感的波澜起伏,才更能突出中心,文章才更有味道。总结:作文题:给我温暖的人温故知新:感情思路:自卑抱怨疑惑坦然感激奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止,也就是把整个身心都贯注在里面。”我们在写作文时,也应做到说真话、诉真情。写作理论指导:自己想说的话,当然是真话、实实在在的话啦。提倡说真话,意在反对说空话。一般说来,只讲多么

3、美,却不具体写美在哪里,只讲多么好,却不具体写好的表现,就会给人空洞的感觉。因此,在写作的时候,倾诉真情是最重要的。第一,感情的倾诉不要有范围的限制。人类的感情多种多样,不论高低贵贱,只要是自己的真情就可以如实表现,别刻意去粉饰,过滤。注意事项一第二,感情的倾诉要适当节制。感情的倾诉不能失“度”,否则容易滥情。说真话、诉真情,核心是真。真,是善、美的基础,是文章能够说服人、感染人的重要条件。注意事项二第三、“诉真情”和“写真事”不能等同。写真人真事只是希望我们多从生活中寻找写作素材,当写作水平有提升,

4、是可以有虚构的,只要情感真实即可,而不一定非要真事。注意事项三范文欣赏“别冻着!”“小心地滑!”“路上看着车!”……我从小就成长在妈妈一声声叮咛中。她为我担心,为我操心,总是为我快乐地成长,而不厌其烦的一遍遍的嘱咐我。过去妈妈一大早就爬起来为我做好早饭。为了让我能有充足的睡眠,有充足的精力上学听讲,她做饭时总是非常的轻,非常的轻……我起来了,饭妈妈也做好了。在我洗漱时,妈妈常关切地对轻轻地一声叮咛我说:“今天天冷,多穿点。”在我吃饭时,妈妈又会微笑地说:“慢慢吃,别噎着。”在我要走时,妈妈会问:“有没

5、有忘记带什么东西?”在我检查完书包要走时,妈妈会亲切地说:“路上小心。”……有这样的一位好妈妈,你还能说什么呢?一般晚上我放学回到家里,可口的饭菜就放在我面前。妈妈并不吃,坐在一旁问我:“今天学校教的东西都会了吗?有什么不懂的要来问我?在哪儿受欺负了吗?……”虽说妈妈一连问了好几个问题,不过我一点也不烦,因为那是妈妈对我的爱。当我写完作业后,妈妈时常会问我:“想想还有什么没写?别一大早起来再赶,来不及呀。”晚上,妈妈又走到我的屋子,慈爱的说一声:“晚上要盖好被子,小心着凉。”虽然妈妈现在不在我身边,可

6、是妈妈慈爱的面孔和她在我耳边轻轻的一声叮咛,仍时时让我感受到那份浓浓的关爱。妈妈,我爱你!“唠唠叨叨”是母亲最大的特点,也是共性,作者也深有感触,但作者不是嫌弃母亲的唠叨,反而看作是珍宝,把母亲对孩子的爱真实地写了出来,那轻轻地一声叮咛,正是生活的原汁原味的东西。点评:再者,文章注意了细节的描写,这是难能可贵的,这得益于平时的观察和对生活的细腻的感受。总之,这篇文章的成功之处在于细腻的表达了真实的感受,而没有任何空话套话。学以致用看一段视频,并分享个人感受。以“感谢有你”为题,进行写作。要求:1、自选

7、角度,真情吐露,用上多个表示情感变化的词语。2、书写工整,不少于600字。写作小训练:千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金谢谢!

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