初中生活二三事.pptx

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1、“牙口无炎”“咳不容缓”叶圣陶先生二三事shuàiniǔtuǒménɡlónɡ酌譬沓累赘B预习字词品读题目齐读课题，说说你读到了什么？“二三事”：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。“先生”：感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。带着崇敬的感情再次朗读课题。梳理内容1.泛读课文。采用略读的方式找出文中写了关于叶圣陶先生的哪几件事？略读方法：略读，是一种快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法。可以根据一定的目的和需要，确定阅读重点，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。（卖油翁的道理）2.概括文中写了关于叶圣陶的哪些事情

2、。待人厚：修改文章送客人复信律己严：写文章用写话风格文风方面重视简洁重视语文力求完美以身作则鞠躬尽瘁人之师表感知形象1.回味先生的语言。待人平易，谦虚；真诚关怀；写话的风格；文风重视“简洁”。理解先生的苦心凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。——写文章用写话风格，文风方面重视简洁，重视语文力求完美。叶圣陶先生热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点等。日积月累躬行君子，则吾未之有得做一个身体力行的君子，那我还没有做到。学而不厌，诲而不倦，何有于我哉学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？

3、己欲立而立人，己欲达而达人自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。再读课文融入自己对叶圣陶先生的情感有感情朗读课题、开头段、结尾段。总结全文叶圣陶先生以他宽厚的人格感染着我们，以他严谨的治学引领着我们，以他深重的苦心激励着我们。让我们不负先贤，写好方块字，说好中国话，做好中国好少年！祝同学们生活愉快，学习天天向上！谢谢大家！