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时间：2020-02-01
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1、欢迎走进今天的音乐课堂王秀丽秀林镇中学2019年6月第三单元祖国之恋《唱唱我们共和国》听一听：1、这首歌曲的速度是怎样的？2、它传递了一种怎样的音乐情绪？速度：较快情绪：欢快、热烈地、乐观向上、自豪幸福的，对美好生活的赞美！想一想：贯穿第一乐段的节奏型是什么？XXXXX使音乐富有向前的推动力，显得轻松活泼，情绪进一步升华.唱一唱：歌曲的第二乐段增添了哪种音乐色彩？作者在乐句中嵌入了具有呼应作用、伴唱式的衬词“啦啦啦”，使歌曲所表现的乐观向上、自豪幸福的主题更为突出。做一做：请同学们为歌曲加上律动，大家一定会有意外的收获
2、哦！相信自己是最棒的！不忘初心砥砺前行！
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