基础实验6粗盐的初步提纯.pptx

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1、1、什么叫过滤?过滤——除去液体中混有不溶固体物质的一种方法前知复习2、过滤操作中有哪些注意事项:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要有气泡,否则过滤速度慢。二低:①滤纸边缘要低于漏斗边缘;②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。三靠:①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边,防止滤纸破损,滤液浑浊;②盛有待过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上;③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液滴飞溅。另外注意:过滤时最好先让上层滤液滤过,然后再将混有大量沉淀的溶液倒入漏斗,以免沉淀先行进入漏斗后可能堵塞滤纸,使过滤速度过慢。基础实验6粗盐的初步提纯1.学习除去粗盐中难溶性杂质的实验过程。

2、2.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。学习目标分组讨论【问题1】什么是粗盐?粗盐中含有哪些杂质?【问题2】要将粗盐初步提纯得到精盐(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法?主要有哪些步骤?【问题3】什么是蒸发?蒸发操作应该注意什么?【问题4】粗盐提纯中:哪几步操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?粗盐提纯.mp4观看实验视频1.称量与溶解:用托盘天平称取5g粗盐,并用量筒量取10mL蒸馏水,将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中,用_______搅拌,使粗盐充分溶解。2.过滤:制作过滤器,并进行过滤操作。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。若滤液浑

3、浊,则必须_________。3.蒸发:将过滤后所得溶液转移至蒸发皿中,将蒸发皿放在_______________,用酒精灯加热,同时用______________滤液。待蒸发皿中_____________时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。4.计算产率:蒸发操作结束后,用_______将固体转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。称量提纯后的食盐,利用计算式计算精盐的产率,最后将固体回收到指定的容器中。玻璃棒重新过滤铁架台的铁圈上玻璃棒不断搅拌出现较多固体玻璃棒体验实验探究【思考1】什么是粗盐?粗盐中含有哪些杂质?氯化钠在自然分布很广,海水、盐湖、盐井、盐

4、矿中都蕴藏着大量的食盐。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去其水分,得到含有较多杂质的氯化钠晶体─粗盐。粗盐再次经过加工提纯即可得精盐。粗盐中含有的较多的可溶性杂质(如:MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(如:泥沙等)解决问题【思考2】要将粗盐初步提纯得到精盐(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法?主要有哪些步骤?除去粗盐中泥沙的方法主要是:粗盐提纯主要步骤:(1)溶解过滤法(2)过滤(注意:一贴、二低、三靠)(3)蒸发(4)计算产率解决问题【思考3】什么是蒸发?蒸发操作应该注意什么?蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过

5、程。蒸发操作应注意以下几个方面:1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。3.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。解决问题①溶解②过滤③蒸发三次使用玻璃棒的作用①溶解:搅拌,加速溶解②过滤:引流③蒸发:搅拌,防止局部过热液滴飞溅【思考4】粗盐提纯中:哪几步操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?解决问题2.实验过程中可能出现的误差(产率偏低的原因):1.过滤后滤液仍浑浊的原因:①溶解时加入的粗盐过多,氯化钠只有部分溶

6、解;②溶解搅拌时有液体溅出;③过滤时没用玻璃棒引流导致有液体溅出;④过滤时没有等滤液全部流入烧杯就拿走烧杯或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失,;⑤蒸发时蒸干才停止加热,导致精盐飞溅;⑥蒸发时没用玻璃棒搅拌,局部过热,液滴飞溅。(1)过滤时滤纸破损。(2)倾倒液体时,液面超过滤纸边缘。(3)承接滤液的仪器不干净思考与讨论3.实验过程中可能出现的误差(产率偏高的原因):①称量粗盐质量时“左码右物”;②溶解时用食盐水代替蒸馏水;③过滤时滤纸漏了,导致部分泥沙或杂质进入烧杯;④蒸发水分不够干,导致得到的精盐不够干燥。思考与讨论本节课你学到了什么?1.在粗盐提纯

7、的实验中,最后进行氯化钠溶液的蒸发时,一般有如下操作:①固定铁圈位置,②放置蒸发皿,③放置酒精灯,④加热并搅拌,⑤停止加热,借余热蒸干。正确的操作顺序是()A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.③①②④⑤D.③②①④⑤练习巩固C2.下列几组物质中,按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可将它们分离的是()A.氧化铜和铁粉B.氯化钾和氯化钠C.水和酒精D.硫酸钠和硫酸钡3.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是()DC4.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是()A.为加快过滤速率,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查

8、实验装置并分析原因C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止

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