2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc

2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc

ID:51697187

大小:30.50 KB

页数:5页

时间:2020-03-15

2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc_第1页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc_第2页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc_第3页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc_第4页
2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc_第5页
资源描述:

《2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试卷C卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于

2、()。A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型2、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()。A、文化层面B、系统层面C、技术层面D、规范层面3、教育学研究的对象是()。A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律4、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程5、我国近代教育,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。A、明朝末期B、清朝初期

3、C、清朝末期D、民国初期6、中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有()。A.平衡性B.独女性C.闭锁性D.动荡性7、学校德肓可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是()。A.思想政治其它学科教学B.课外和校外活动C.班主任工作D.共青团少先队活动8、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生产经验B.生活经验C.直接经验D.间接经验9、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充

4、实幸福的观点属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论10、在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论很热烈,共提出了下列四种见解,其中正确的是()。A.生理自我阶段B.心理自我阶段C.社会自我阶段D.经验自我阶段11、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()。A、动作性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道徳情感体验D、伦理性道德情感体验12、有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪

5、种功能?()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能13、班杜拉认为个体在进行观察学习时,影响其注意的因素不包括()。第5页共5页A.观察者自身特点B.榜样行为的特征C.榜样自身的外部特征D.个体与榜样的关系14、昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。A、《论演说家的教育》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《理想国》15、通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这叫作刺激的()。A.获得B.消退C.泛化D.分化16

6、、掌握学习是由()提出的。A、布鲁纳B、斯金纳C、布卢姆D、艾里斯17、朵老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定,大部分学生都喜欢条老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型于()。A.强硬专断型B.放任自由型C.仁慈专断型D.民主平等型18、根据斯金纳的观点,人的膝跳反射属于()。A.应答性行为B.操作性行为C.联结过程D.观察学习19、班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。这种德肓方法是()。A.说服教肓法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.自我修养法20

7、、按照学习结果,心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和()五大类。A.控制力B.组织技能C.适应能力D.认知策略21、高中生趋鸣喜欢写诗,前几天他的诗言次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉決。曲呜表现出绪状态属于()。A.心境B.激情C.应激D.热情二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、盲人失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。2、动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。3、国家课程在实施上具有可选择

8、性。4、教学是学校实现教育目的的基本途径。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述主要的心理评估方法。第5页共5页2、简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。3、简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。4、教学过程有哪些基本规律。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、心理学家做了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。