人教品德《男生·女生》课件河南省商丘市虞城县沙集初中徐晓燕.pptx

《人教品德《男生·女生》课件河南省商丘市虞城县沙集初中徐晓燕.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、男生.女生河南省商丘市虞城县沙集初中徐晓燕人教版思想品德八年级下册你了解男生吗？你了解女生吗？如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务呢？为什么？开学了,我们班有以下任务要完成:搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫落叶你了解男生吗？你了解女生吗？搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心，对体力的要求不高。男生承担：女生承担：开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出......男生的优点女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献

2、，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实……女生的优点男生女生优势上的互为补充,可不可以交往呢?动动脑筋1、可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力3、可以学习适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识男女同学交往有什么意义呢？男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆！八年级２班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。不妥缺乏尊重别人晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往

3、，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。晨晨是一个品学兼优的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。交往过于敏感应自然大方的与异性朋友交往和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多。她跟男生称兄道弟。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么?交往过于亲密、随便交往要掌握分寸为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。交往的方式、场合不妥。既要

4、主动热情，又要注意交往的方式、场合。男女生之间应如何正常交往？1、既要互相尊重，又要自重自爱２、既要开放自己，又要掌握分寸３、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这是怎么啦？这正常吗？晶晶的烦心事青春小鹿撞我心这是正常、自然而又美丽的事。1、如何正视男女生交往中的情感问题？二、把握青春把握情感小萌要不要去，她该怎么办???一天小萌正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人小萌心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。小萌该怎么办？2、拒绝

5、（1）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。1、接受哪种方法最合适？可以接受吗？偷偷地与这位男生开始单独交往青春寄语我们应该怎么样处理自己的情感？1、慎重对待，理智处理学会拒绝2、学会选择，学会承担责任在公共汽车上，小丹和小倩发现有一个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来，小丹与小倩对视了一下，同时呵斥道：“请你放尊重点儿！”男青年再也不敢对她俩无礼了。这个事例说明了什么呢?案例分析

6、:3、在异性相处时，我们应该怎样保护自己?社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。(外在保护)增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。（内在保护）通过本节课的学习，你有哪些收获？异性间的交往，既是艺术，又是技术。把你连同青春的心事一块儿，尘封进那粉红色记忆吧。不要让自己的小船过早的搁浅。“风乍起，吹皱一池春水。”愿你发挥聪明智慧，收获友情和快乐。谢谢！