三年级语文下册习题八.doc

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1、习题八一、补充句子1．我戴上（）的红领巾，（）地上学去。2．电视上播放着（）的节目，我们（）地盯着电视看。二、改病句。1小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。”2放假了，学校里非常寂静，我的心情也很安静。3今天，妈妈带我去游览了城市广场和碰碰车。4上课前，我们要做好准备工作，放好文具、钢笔、尺子和书本。4穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。5我估计他这道题一定做错了。6我一定接受你的意见，努力改进缺点。7小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。”8我怀着愉快而高兴的心情，接受了任务。9我闻着菊花散布出来的香味。10奶

2、奶经常讲起那过去的往事。11大地把晚霞染得通红。12这本书很有趣，我继续读了好几遍。13蓝蓝的天上飘着五颜六色的红气球。14我早上每天都跑步。15今天，老师带我们去参加美术展览。16我要千方百计想尽一切办法完成这项任务。17老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事三、选择。只有„„才„„不管„„总是„„宁愿„„也„„1、（）刮风下雨，小亮（）坚持到学校上课。2、朱自清（）饿死，（）不吃美国的救济粮。3、（）不畏苦难的人，（）能登上科学高峰。只有…才…不论…都……因为…所以…虽然…但是…（1）（）看的角度不同，（）杨桃的样子也就不一样。（

3、2）（）学会与别人合作，（）能取得更大的成功。（3）（）雪下得多大，大家（）要坚持到校。（）那件事已经过去很多年了，（）我永远也忘不了。四、修辞1．笋芽儿醒过来了。（）2．喇叭花就像一个小喇叭，可好看了。（）3．小兴安岭是一座巨大的宝库。（）五、选择：镇静安静普遍普通1．立安遇见敌人，一下愣住了，不过他马上（）下来，应付敌人。2．我爷爷是个（）的退休工人，但他十分关心厂里的事。耐心细心仔细3．每当同学们做错了事，老师总是（）地教育。4．我们做完作业，要（）地检查。反复重复5我没听清楚，请你（）一遍。6这个问题我（）思考过了。只有…才…

4、因为…所以…如果…就…即使…也…（）他刻苦学习，（）取得了优异的成绩。2（）你取得了优异的成绩，（）不要骄傲。3（）明天下雨，我们（）不去春游了。4（）到了庐山，（）能真正领略它的壮美。清澈清洁清晰清新清楚清凉（1）他讲课的声音洪亮，大家听得很（）。（2）雨后的空气十分（），马路很（）。（3）（）的小溪里，那数不清的鹅卵石（）可见。（4）一阵春风吹来，（）的感觉随之而来。六、按要求写句子。1.再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？（改陈述句）2.你平时不听妈妈的话,不能算一个孝顺的孩子。（改反问句）3蜜蜂在花间飞。（改拟人句）4我要是能把

5、大雁射下来就煮着吃。(改“被”字句)5画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（陈述句）6这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改陈述句）7我在操场上跑着。（扩句）8天真活泼的小姑娘表演精彩的文艺节目。（缩句）9大白鹅高声地叫着。（拟人句）10一棵高大的橡树挺立在路旁。（比喻句）11如果我把耳朵捂住，不就听不见了吗？（陈述句）12不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（陈述句）七、排顺序（）乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。（）乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌。（）害怕困难的人，什么也学不会。（）百灵鸟告诉乌鸦，要有一副好嗓门

6、，就得长期练习。（）乌鸦只好去请教百灵鸟，求百灵鸟帮它造就一副好嗓子。八、划掉不合适的词语。1.大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2.妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。3.老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。4.老师对我们提出了（严肃严格）的要求。5如果明天不下雨，我们就（连续继续）比赛。6我撒了谎，教师（严肃严厉）地批评了我。7不知什么时候起，家家有了一把（锋利锐利）的斧头。8他的（教训教诲）使我一生受用。九、阅读第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。

7、我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1．弱小蜘蛛织的网的特点是（）、（）、（）。2．我们应该向蜘蛛学习（）、（）、（）、（）的精神。3．画出文中一个反问句。4．蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，写下来。5．我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛十、填上合适的词语，写成比喻句。1．雨水顺着房檐流下来，像（）渐渐地流成了一条河。2．被围困的敌人像（），急得团团转。3．远远望去，小河婉如（），飘向原野的尽头。4．浪涛像（）跳跃不定。5．小妹妹

8、穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像（）。十一、用合适的关联词连接句子。1它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。3．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。4．听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。十二、补充词语万紫千红的（）饥寒交迫