二年级上册语文期末考试试题.doc

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1、一、我能根据拼音正确、工整地写出下面的词语。（6分）huānqìngzǐxìzāihàiYōngbàogūniangxiūxī二、在正确的读音上打“√”兴（xīngxìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（méimò）漂（piàopiāo）流弯曲（qūqú）好（hǎohào）奇上当（dāngdàng）首都（dūdōu）背课文（bèibēi）三、我会组词。（共16分）灾（）漂（）功（）操（）灭（）飘（）助（）躁（）四、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。（8分）()()()()包皮()()()()五、我会填写正确的字。（8分）一()树一()鱼一()马一()衣服一把()一盘()

2、一张()一头()六、我能连一连。（共8分）圆圆的湖水轻声地跳着弯弯的雨丝慢慢地抓着清澈的月亮紧紧地行驶斜斜的细钩欢快地说话七、我会加标点。（1）我在学校见到一个钱包（）（2）你是二年级的学生吗（）（3）你的回答真好啊（）（4）今天的天气真好呀（）八、照样子组词造句。（9分）例：活—快活—鱼儿在水里快活地游来游去。容—________—___________________________________________________。读—________—___________________________________________________。路—______

3、__—___________________________________________________。九、我会读，我会做。（6分）猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！（1）这段话有_________话。（1分）（2）这段话写了________________、________________、________________三种动物的________________的作用。（4分）（3）

4、请用“——”划出啄木鸟舌头的作用。（1分） 十、我会写。小朋友，你有几句心里话想要说吗？把你的心里话在下面写一写。