二年级下册拓展题.doc

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1、第1单元数据收集整理1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。(1)数一数,填一填。水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(3)丁丁的班级一共有()人。2、数一数,填一填,答一答。(1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。长方形正方形三角形圆(2)回答问题。①()的个数最多,有()个。②()的个数最少,有()个。③最多和最少的图形数量相差()个。算式:。第2单元表内除法(一)1、把16个贴在4条线上,如图:这种贴法是平均分吗?

2、请在正确答案的括号内画“√”。是()不是()如果不是平均分,请圈一圈、画一画,使它成为平均分。2、16名学生平均分成若干小组。可能多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。2人()3人()4人()5人()6人()8人()3、先分一分,再连一连。4、选择题。在横线上填上正确答案的序号。①12÷4=3②12÷3=4(1)12个苹果,平均放到4个盘里,每个盘里有(3)个苹果,除法算式:。(2)12个苹果,每3个放一盘,能放(4)盘,除法算式:。(3)12里面有(3)个4,除法算式:。(4)除法算式:。5、看口诀写出

3、除法算式。二五一十()÷()=()()÷()=()二四得八()÷()=()()÷()=()三四十二()÷()=()()÷()=()6、根据算式在图中画“○”。3×4=1212÷3=412÷4=33×4=1212÷3=412÷4=37、将正确答案的序号填在()里。(1)计算24÷8和24÷3时都要用到口诀()。①四六二十四②三八二十四③3×8=24(2)12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该这样分:()。①②③(3)15根,平均分给3只小白兔,每只小白兔分到几根?列式为:()。①15÷5=3②15÷3=5③3×

4、5=15第3单元图形的运动(一)——对称1、判断:下面的图形是对称的吗?如果是请画出对称轴。2、在对折的纸上画出下面的图案,然后沿线剪开,打开后看一看。3、把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。4、1.把图中的长方形向上平移2格;2.把图中的三角形向右平移3格。5、连一连。第4单元表内除法(二)——解决问题(1)芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车,芳芳有多少元钱?(2)买1双鞋的钱,正好买5个皮球。1个皮球几元钱?(3)丽丽有29元钱,买一个皮球后,剩下的钱可以买几个闹钟?第5单元混合运算1、填一填,你能把它写成脱

5、式计算的形式吗?(1)==(2)==2、看图列式并计算。一共有多少人?3、根据下表列出相应的算式,并计算。加数6×512-82435另一个加数253024÷65+20乘数16÷42+549另一个乘数583×28-14、看图列式并计算。(1)小熊有20元钱,买一盒饼干和一盒饮料,应找回多少元钱?(2)猜一猜:50-(3+7)解决的是什么问题?5、看图列式并计算。6、停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?第6单元有余数的除法1、写出下面各题的商和余数。2、选一选。(1)在有余

6、数的除法里,如果除数是9,余数()。A.大于9B.小于9C.等于9(2)在一个算式里,如果除数是7,那么它的余数不可能是()。A.5B.6C.73、想一想,填一填。4、每个练习本9元买二送一5、按照下面的规律摆,第28个是什么图形?一共摆了几个?几个?答:第28个图形是,一共摆了个,个。第7单元万以内数的认识——1000以内数的认识1、数一数,填一填。(1)九百七十七后面的第五个数是()。(2)六百八十九的相邻数是()和()。(3)最大的三位数和最小的四位数相差()。2、根据给出的数画珠子。3、写出下面各数

7、,并说一说它们的组成。4、判断:下面的读法对不对?986九百八六()5000五千()2007二千零零七()8080八千零八()4196四千一百六十九()3071三千零七十一()5、用下面的三张数字卡片,可以摆成几个不同的三位数?6、在下面的()中填上整百或整千数。()+2000>6000700-()>400()-1000<5000400+()<10007、(1)小云拾了多少个贝壳?(2)小兵比小云多拾了多少个?(3)三人一共拾了多少个?8、妈妈要买1台电冰箱和1台DVD机,带5500元够吗?第8单元克和千克

8、1、马小虎同学学习了“克和千克”后,写了一则日记:大家好!我叫马小虎,我今年8岁了,长得胖胖的,体重已经达到50克。我每天早上能吃掉两个重60千克的鸡蛋,喝掉125克的酸奶,然后背着重达3克的书包上学去。请你判断,他应用的质量单位“克”和“千克”准确吗?2、要买600克花生,怎么买便宜?需要多少元?答:买大袋和小袋便宜,需要元。第9单元数学广角——推理在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行

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