2020年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》过关检测试题B卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》过关检测试题B卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改

2、变，说明他已经具有（）。A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性2、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型3、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。A.独立性的B.个别方面的C.多方面的D.依从性的4、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，其中艺术是（）。A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力5、下列哪种推理属于转导推理?（）A.爸爸告诉孩子："地上一道一道

3、的是车沟."孩子就说："爸爸脑门上也有车沟."B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡.C.有个孩子给石凳子浇水,盼望它快快长大.D.有人喊孩子的妈妈,妈妈没回答,孩子就说："妈妈没听见."6、在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是（）。A、引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等B、引导幼儿识别常见事物的形状C、和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数D、为幼儿提供“按数取物”的机会7、个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（）。A.元认知B.道德认知C.心

4、理理论D.认知理论8、（）迅速发展是幼儿学习的基础。A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力9、对幼儿来说，个性发展的主要内容是（）开始形成。A.自我意识B.个性特征C.调控系统D.情绪状态10、班杜拉的社会认知理论认为（）。A．儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B．操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式C．儿童能够学会分享是因为儿童天性本善D．儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)1、简述幼儿攻击性行为的特点？2、幼儿的学习有哪些特点?第4页共4页三、

5、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)1、论述幼儿园一日生活的教育意义。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、材料分析：有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：I，设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ，小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。根据以上材料，

6、回答下列问题：1.该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？2.老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。2、材料分析：楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。结合案例，分析幼儿园和家庭合作内容和方法。五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)1、活动设计：围绕开心妈妈的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题

7、共10小题，每小题3分，共30分)1、D2、B3、D4、C5、C6、A《指南》指出，引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时应感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征。7、C8、B，模仿能力是幼儿学习的基础。9、B对幼儿来说，个性特征是个性发展的主要内容。10、A二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)1、答案如下：1、幼儿发生攻击行为的频率较高。争玩具、争游戏角色、无意攻击、报复性攻击等，另外活动空间狭窄、游戏材料不足也是引起幼儿攻击性行为的重要因素。2、从工具性攻击向敌意性攻击转化。小班幼儿的工具性攻击行为多

8、于敌意性攻击行为，而大班幼儿的敌意性攻击显著多于工具性攻击。3、幼儿多是身体上的攻击，而不是言语的攻击。发展的总趋势是身体上的攻击逐渐减少，言语攻击相对增多。4、幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更容易受到攻击后发动报复行为。2、答案如下：(1)幼儿学习的主动性容