2020年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》能力检测试卷C卷 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》能力检测试卷C卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车

2、了”说个不停。这体现了无意想象（）的特点。A.无预定目的,由外界刺激直接引起B.主题不稳定C.以想象过程为满足D.内容零散2、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）。A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次3、下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?（）A．强化练习B．直接感知C．实际操作D．亲身体验4、关于直立行走动作发展的描述，正确的是（）。A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D.行走

3、是本能的动作，无有意运动的成分5、中班幼儿凯凯对夏日的想象是：“小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想象类型？（）A.情境性想象B.愿望性想象C.经验性想象D.夸张性想象6、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围7、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）。A.语言激励法B.材料吸引法C.表演法D.暗示法8、下列关于幼儿发展地阶段地说法正确地是()。A．有个孩子听到妈妈说,“你是个好孩子”,他说,“不

4、,我是坏孩子”,这个孩子正处在危机期B．幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现地是发展地关键期C．《学记》中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现地是最近发展区D．以上说法都不对9、美国心理学家布卢姆对近千名儿童实行追踪研究得出结论：（）是儿童智力发展最迅速的时期。A.0～3岁前B.1～4岁前C.2～5岁前D.5～6岁前10、幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.智育B.美育C.体育D.品德教育二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)1、简述幼儿心理学研究原则。第4页共4页2、简述幼儿教育

5、的意义。三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)1、教师如何为幼儿的主动学习提供支持。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、材料分析：在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。假如你旁听了这节课，请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。2、材料分析；小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要

6、去大便?”她点头。老师牵她到卫生间，她只拉一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具，和她玩游戏，但她的情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：“小雅是想上厕所了吗?”她点头。老师带她上厕所，她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿，把大便都拉出来，好吗?”小雅又蹲下，但频频回头。这时，自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出，小雅“哇哇”大哭，扑到老师身上，老师紧紧地抱住她，轻柔地说“老师抱着你拉，好吗?”老师将水龙头关小，把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下，小雅顺利拉完大便。连续一段时间，老

7、师们轮流陪小雅上厕所，并且给予指导和观察小雅的如厕情况，让小雅学会如何使用厕所的冲水装置。小雅开始适应学校的厕所，发出久违的笑容。问题：请分析上述材料中教师的适宜行为。五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)1、活动设计：围绕彩色的世界的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、A2、C3、A4、A5、C，从内容上，想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。题中凯凯对夏日的想象凭借了其以往的生活经验和个人经历，属于经验性的想象。故选C。6、C7、A语言激

8、励法即幼儿