二年级语文上册期末复习(1-5).doc

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1、二年级语文上册期末复习-第一单元复习1、词语:金(jīn) 秋(qiū) 时(shí) 节(jié)天(tiān) 高(gāo)云(yún) 淡(dàn)  四(sì) 海(hǎi) 为(wéi) 家(jiā) 秀(xiù) 丽(lì) 神(shén) 奇(qí)  春(chūn) 华(huá) 秋(qiū) 实(shí) 安(ān)全(quán) 如(rú)果(guǒ)波(bō)浪(làng) 壮(zhuàng)丽(lì)2、形近字组词华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(怦怦

2、跳)劳(劳动)良(良好)作(作业)仔(仔细)苹(苹果)牢(牢记)   龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)尤(尤其)其(其它)巨(巨石) 块(一块)已(已经)甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)  3.给下列多音字组词xíng行为wèi因为jiàng降落行  为    降háng银行 wéi作为xiáng投降dōu都是zuò作文   jìn尽力都作尽dū首都Zuō作坊jǐn尽管4.照样子写词语进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)   说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往) 弯

3、曲(弯弯曲曲)  开心(开开心心)花绿(花花绿绿)进出(进进出出)红火(红红火火) 二年级语文上册期末复习-第二单元知识要点一、看拼音写词语青(qīng)山(shān)队(duì)礼(lǐ)仔(zǐ)细(xì)身(shēn)体(tǐ)牵(qiān)挂(guà) 亲(qīn)切(qiè)下(xià)棋(qí) 教(jiào)室(shì)休(xiū)息(xī)尽(jìn)力(lì)二、形近字组词胡(二胡)观(观看)休(休息)伸(伸手)歌(歌曲)湖(湖水)现(现在)体(体育)身(身体)哥(哥哥)困(困难)员(员工)  青(青蛙)宁(安宁)到(到达)因(因为)圆(团圆)晴(晴天)宇

4、(宇宙)倒(倒水)样(样子)次(一次)元(元旦)包(书包)迟(迟到)  洋(海洋)欠(哈欠)园(公园)抱(拥抱)尺(直尺)极(极点)礼(队礼)架(书架)及(及格)扎(包扎)加(加法)三、给多音字组词xīng兴奋dān担心tán弹琴兴  担    弹xìng高兴 dàn担子dàn子弹níng安宁qiè一切   bèi背后宁切背nìng宁愿qiē切开bēi背着四、照样子写句子(1)小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。(2)今天的值日生是他。(他)是(今天的值日生)。五、造句高兴地——他高兴地笑了。紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。赞许地——妈妈赞许地对我点了点

5、头。亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。仔细地——我仔细地检查试卷。顺利地——我顺利地做完了所有的作业。   二年级语文上册期末复习-第三单元知识要点一、看拼音写词语问(wèn)候(hòu) 拥(yōng)抱(bào) 民(mín)族(zú)互相(hù)(xiāng) 飘(piāo)扬(yáng)山(shān)川(chuān) 神(shén)州(zhōu)海(hǎi)洋(yáng) 风(fēng)景(jǐng)优(yōu)美(měi)二、形近字组词川(四川)抬(抬头)争(争取)忆(回忆)民(人民)欢(欢乐)州(神州

6、)台(讲台)筝(风筝)亿(亿万)眠(冬眠)次(一次)旗(旗帜)由(由于)交(交通)旁(旁边)尤(尤其)城(城市)棋(下棋)曲(弯曲)校(学校)傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)国(国家)伸(伸手)京(北京) 族(民族)扬(飘扬)围(包围)申(申请) 惊(惊奇)旅(旅游)杨(姓杨)三、多音字组词fā发现 qǔ曲子 shì似的发曲似fà头发qū弯曲sì相似xiāng相信 pū铺着相铺xiàng相片pù店铺四、写出意思相反的词买-(卖)退-(进)快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 复杂-(简单)美-(丑)贫-(富)冷-(暖) 恨-(爱) 虚假-(真诚) 冷漠-(热情)认真—(马

7、虎)高—(矮)五、写出意思相近的词中心——(中央)——(中间)    著名——(有名)——(出名)    特别——(非常)——(十分)漂亮——(美丽)    牵挂——(挂念)——(挂牵)疲倦——(疲劳)六、补充句子,并加上标点。(1)小红正在(写作业)(。)(2)(北京)真美啊(!)我多去看看(!)(3)(你今天过生日)吗(?)(4)(花坛)真漂亮啊(!)我要(把它拍下来)(。)(5)(老师)真(辛苦!)(我们不要打扰她休息)(。)  二年级语文上册期末复习-第四单元知识要点一、看拼音写词语寸(cùn)有(yǒu)

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