二年级课后练习题.doc

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1、练习一一.读拼音写词语。tuōdiàoxiǎoxīmiánǎotàntóu()()()()tiányěduǒcángjiědòngyáobǎi()()()()二.填空。小草从地下探出头来,那是春天的吧?早上的野花一朵两朵,那是春天的吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的吧?一.计算下列各题。二.用竖式计算下列各题。94=215=143=1916=练习二一.默写古诗《草》。,。,。这首诗出自代诗人。这首诗是描写的景色的。一.多音字组词。jìn()sù()chù()尽宿处jǐn()xiǔ()chǔ()一.最大能填几?()×8<447×()<54()×4<3

2、09×()<62()×6<405×()<48二.计算下列各题。练习三一.读拼音写汉字。shìjièzhúsǔnhūhuànfāyá()()()()二.多音字组词()()()乐曲重()()()()()()着看长()()()一.用竖式计算。47÷9=32÷7=41÷8=42÷6=37÷5=练习四一.读拼音写词语。jiāoshuǐzhōngyúchōuchūānjìngwēifēng()()()()()二.选词填空。渐渐地静静地惋惜地自豪地1.小鹿()躺在床上养病。2.鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”3.花骨朵儿()长大了。4.笋芽儿站在山冈上,()喊着:“我长

3、大啦!”1.总共有50块月饼,每盒8块,可以装几盒?还剩几块?1.25本课外读物,平均分给6个小组,每组分到多少本?还剩多少本?练习五一.照样子写新字再分别组词。例:才(刚才)西()度()材()()()古()大()安()()()()二.给多音字组词。shǔ()xīng()数兴shù()xìng()sàn()fā()散发sǎn()fà()三.完成竖式。练习六一.读拼音写汉字。qīngcuìdùjuānshuǐtǎwǎpiàn()()()()quányǎnhūránjiēguǒgǔfèn()()()()二.按课文内容填空。1.“来吧,来吧!我的水,山上有。”2.“照吧,照吧!我的水,

4、像。”3.“喝吧,喝吧!我的水,喝饱了,你们能。”一.练一练,算一算。417=468=385=416=余数是6余数是5余数是3699=617=396=354=练习七一.读拼音写字词。zújìmílùsǎshuǐnínìng()()()()màoyǔléidiànxūyàohàndī()()()()二.把下面词语补充完整。弯弯的()温暖的()蒙蒙的()晶莹的()长长的()灿烂的()静静的()美丽的()一.说一说,填一填。24+3×260-5×630-7×25×3+7先算先算先算先算再算再算再算再算二.在里填上合适的数。5×5-5=×4×3-4=×3×2+3=×7+7×7=×练习八一

5、.读拼音写词语。fēnfāngyīnggāixiàtiānruòxiǎo()()()()一.给下列字加部首组词。站(车站)()()占分亥沾(沾水)()()()()()令方乔()()()二.写出下列词语的反义词。美好()吸引()保护()弱小()一.填一填。50-21÷332÷8+948÷8-336÷4+8=50-=+=-=+8====二.算一算。35÷7+830-15÷524÷6-212+20÷4练习九一.把下列词语补充完整。()声()作倾盆()()()()扑鼻()光()()()()相同随()舞()一.照样子,给句子换个说法。例:我的同桌把字典还给我了。字典被我的同桌还给了我。1.

6、妈妈把所有的小猫都送人了。2.卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。一.“>.<或=”6×8+154610-5÷594+28÷4291242-7×69+6×3592650+4×6二.把得数相同的连起来。15+24÷363÷9-32×8+1941-30÷55+6×340-9×4练习十一.读拼音,写字词。huánràoyǐnyuēmàoshèngjiéshěng()()()()dǎozhǎnjiànshā()屿()现()立()布二.将下面词语补充完整。名()古迹群山()()树木()()湖水碧()隐隐()()()()细雨()()秀丽一.脱式计算。40-12÷44+5×228÷4+3(40-1

7、2)÷4(4+5)×228÷(4+3)练习十一一.把下面词语排成句子,再加上标点。1.是台湾省一个最大的我国月潭湖2.吐鲁番地方叫新疆有个葡萄沟二.多音字组词。()()种好()()()()分干()()一.填一填。1).在25÷(10-5)这道题里,既有()法,又有()法,要先算()法,再算()法。2).在50-63÷9这道题里,既有()法,又有()法,要先算()法,再算()法。3).在64-3+19这道题里,既有()法,又有()法,要先算()法,再算()法。二.看谁算得又对又快。

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