《3的倍数的特征》.pptx

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1、3的倍数特征涅阳七小张朝阳人教版五年级数学下册我们心中的信念是：我能行！我最棒！我们的行为习惯是：自觉　自律我们的学习氛围是：比　学　赶　超火眼金睛16552003的倍数的特征设疑自探你能利用下表自己进行一些探索吗？自探提示123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919

2、293949596979899100解疑合探×3…1234563132331569312189396……………991+2=31+5=69+3=129+6=159+9=18……1+8=9…说说这些数有什么特点？质疑再探通过本节的学习，你还有什么疑问或还想了解什么知识，请提出来，我们大家共同探讨。（1）4+2=61.判断下列数是不是3的倍数42134782686是3的倍数所以42是3的倍数（2）1+3+4=88不是3的倍数所以134不是3的倍数（3）7+8=1515是3的倍数所以78是3的倍数（4）2+6+8=16所以268不是3的倍数16不是3的倍数运用拓展（基础题）

3、2。在下面的方框里填上一个数字，使这个数是3的倍数。326254701258147369743把下列各数填在合适的圈里20421536752312660902的倍数3的倍数5的倍数2﹑5的倍数204236126609015756090421536751266090206090方法：找出最小的数然后依次加3利用3、4、5三个数字，你能写出几个能被3整除的三位数？345354435453534543考考你2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？1考虑到最小，就填1。考虑到2和5的倍数的特征，就填0。0考虑3的倍数的特征，十位上填什么？2（拓展题）2的倍数:

4、个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数:个位是0﹑5小结【注意】：与2、5的倍数的特征不同，3的倍数的个位上可以是任何数字。自编题请自编一道题，考考你的同桌，加油！同学们，这节课有什么收获？畅谈收获当堂检测一、基础题1、一个数各位上的数的（）是3的倍数，这个数就是3的（）。2、要使73是3的倍数，至少要加上（    ）。要使73是3的倍数，至少要减去（    ）。二、我是小法官1、个位上的数是3、6、9的数就是3的倍数。    （  ）2、用1、3、5组成的所有的三位数，一定都是3的倍数。   （   ）三、选做题

5、有一个五位数，正好是3的倍数，而且读这个数时需读出两个零，这样的五位数中最小的是（），最大的是（）。谢谢