中学教师资格考试《教育知识与能力》每周一练试卷 附解析（新版）.doc

《中学教师资格考试《教育知识与能力》每周一练试卷 附解析（新版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学教师资格考试《教育知识与能力》每周一练试卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是（）。A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫2、丽丽能够专心致志地学习一小时

2、且效率高，而燕燕只能专心学习半小时，这说明丽丽注意的（）比燕燕强。A.广度B.转移能力C.分配能力D.稳定性3、丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）。A.首因效应B.晕轮效应第12页共12页C.刻板效应D.投射效应4、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程5、促进人的全面和谐发展、促进社会进步。这种教育功能是（）。A．个体发展功能B．正向功能C

3、．显性功能D．隐性功能6、提出最近发展区理论的心理学家是（）。A．维果茨基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克7、上学路上，徐燕看到一个同学正艰难的推着一位生轮相的老人上斜坡路，地非常激动。这种道德情感属于（）。A.动作性道德情体猃B.形象性道德情感C.想象性道德情感D.沦落性道德情感8、班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。这种德肓方法是（）。A.说服教肓法第12页共12页B.榜样示范法C.情感陶冶法D.自我修养法9、我国近代教育,对封建教育制度所进行的废科举、兴学

4、堂等改革始于（）。A、明朝末期B、清朝初期C、清朝末期D、民国初期10、18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。A个人本位论B社会本位论C国家本位论D生活本位论11、张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于（）。A.自我促成的纪律B.任务促成的纪律C.规则促成的纪律D.集体促成的纪律12、确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.马克思关于人的全

5、面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论13、教学的基本组织形式是（）。第12页共12页A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学14、一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。A、数量B、增长率C、质量D、分布15、“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣”，荀子这句话体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法16、在一堂化学课上，张老师运用分子模型和挂图，帮助学生认识乙醛的分子结构。张老师采用的教学方法是（）。A.实验法B.练习法C.作业法D.演

6、示法17、在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化。而在呈现椭圆形光圈时不给予强化，那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为（）。A、刺激分化B、刺激泛化第12页共12页C、刺激获得D、刺激消退18、下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（）。A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则19、教育的本质特点是（）。A.影响人的身心发展B.促进社会发展C.有目的地培养人D.完善人的自身生产20、人的发展既体

7、现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性21、教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有（）.A、历史性B、阶段性C、社会生产性D、相对独立性二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）第12页共12页1、教学是学校实现教育目的的基本途径。2、根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式

8、运算阶。3、讲授法是注入式的教学法。4、义务教育是一种全民性的教育。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、简述维果斯基的心理发展理论。2、怎样促进迁移的教学?第12页共12页3、简述活动课程的特点。4、简述费洛伊德的人格发展阶段理论。四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、小明转学到A学校，刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱