化学人教版九年级上册6.2实验室制取二氧化碳的探究.2实验室制取二氧化碳的探究.pptx

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1、实验室制取二氧化碳的探究课题cd1、气体的收集比空气重的气体（O2）空气比空气轻的气体（H2）空气密度比空气大，气体从进；密度比空气小，气体从进。cd排空气法：比空气重的气体，要送到最下面；比空气轻的气体，要送到最上面。不易、难溶于水的气体（O2、H2）不易、难溶于水的气体（O2、H2）量筒所量的水的体积=收集的氧气的体积水装满水排水法：2、检查装置的气密性先将长颈漏斗下端浸在液面下，将导管一端放入水中，再用双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。方法①问题：如何检查有“双孔胶塞、长颈漏斗”装置（如图

2、）的气密性？方法②先用止水夹（弹簧夹）夹紧胶管，再往长颈漏斗中加入少量水，形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气。方法③先将长颈漏斗下端浸在液面下，将注射器和胶管密封；再往外轻轻拉活塞，漏斗下端有气泡冒出说明装置不漏气。若往里轻轻推活塞，漏斗中有水柱上升说明装置不漏气。实验室制取CO2的原料和原理块状石灰石（或大理石）和稀盐酸1、药品：CaCO3＋2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2、原理：知识点一实验室制取CO2的装置：固液常温：向上排空气法（CO2比空气重，能溶于水，能和水反应）发生装置收集装置发生装置收集装

3、置知识点二制取一瓶二氧化碳气体1．连接仪器，检查气密性；实验室制取CO2的主要步骤：2．装药品（先固后液）；3．收集CO2(向上排空气法)；4．验满、验证气体。1234实验室制取CO2发生装置的改进长颈漏斗下端要浸在液面下，防止气体从漏斗口跑出长颈漏斗可以方便添加液体药品试管容积小，适合制取少量气体；锥形瓶容积大，适合制取较多的气体，不需要铁架台支撑。拓展问题1：如何控制反应速率？分液漏斗可以控制反应的速率（通过控制液体的流速）。注射器的作用相当于分液漏斗可控制反应的快慢！？锥形瓶适合制取大量氧气（不需要铁架台）问

4、题2：试管容积小，适合制取少量的气体，什么仪器取代试管能制取大量气体？？关闭止水夹打开止水夹关闭止水夹，产生的气体出不去，管内压强增大，把酸液压至隔板下，固液分离，反应彻底停止。多孔塑料隔板大理石稀盐酸进一步改进：可以控制分液漏斗的活塞开、关及控制液体的流速，从而控制反应的发生、停止，以及反应的快慢。活塞分液漏斗固体装在有洞的药瓶中，通过上下移动药瓶中的固体，使固液接触或分离，从而控制反应的发生和停止。图中使用的是普通漏斗，其下端也应该浸在液面下，防止气体从漏斗口逸出；小试管漏斗用酸太多，造成浪费！图中的小试管的作

5、用是：增强液封作用，防止气体从漏斗口逸出。大理石稀盐酸大理石盐酸底部有破洞的小试管玻璃珠1、指出实验室制取CO2的错误：长颈漏斗下端应该浸入液面下应该用向上排空气法收集应该用稀盐酸导气管应该伸到集气瓶底部导管露出胶塞即可错误：（1）B与A比具有的优点：B可控制反应的发生与停止【分液漏斗、注射器才可以控制反应的速率！】2、实验室用下列发生装置制CO2：（2）C与B比具有的优点：C用的是材料是废物再利用，节约资源。【B和C都可以控制反应的发生与停止】3.下图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石

6、和盐酸接触，发生反应。关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2，可控制反应的发生与停止，起到节约药品和取用方便的效果。A、B、C三套装置中，哪些可以产生与该装置相同的效果?（填写编号）A、CX大理石稀盐酸ABC（1）实验室用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取CO2。（2）确定气体的发生装置要考虑药品的状态和反应条件；确定气体的收集装置要考虑气体的性质。