实验二PLC基本指令的编程练习.doc

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1、实验二PLC基本指令的编程练习(一)与或非逻辑功能实验一、实验目的1、熟悉PLC实验装置，S7-200系列编程控制器的外部接线方法2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。二、实验设备S21S7-200模拟实验挂箱（一）。三、基本指令编程练习的实验面板图基本指令实验挂箱前面板接线孔如下图1-3-1所示。图1-3-1基本指令实验挂箱前面板接线孔示意图左图中的接线孔，通过防转座插锁紧线与PLC的主机相应输入输出插孔相接。I为输入点，Q为输出点。上图中下面两排I0.0～

2、I1.5为输入按键和开关，模拟开关量的输入。上边一排Q0.0～Q1.1是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。四、梯形图参考程序通过程序判断Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4的输出状态，然后再输入并运行程序加以验证。实验参考程序如表1-3-1所示。对应的梯形图如图1-3-2所示。表1-3-1基本实验参考程序步序指令器件号说明步序指令器件号说明0LDI0.1输入7ANII0.31ANI0.3输入8=Q0.3或非门输出2=Q0.1与门输出9LDII0.13LDI0.110OII0.34OI0

3、.311=Q0.4与非门输出5=Q0.2或门输出12END程序结束6LDII0.1图1-3-2基本指令练习实验梯形图五、实验步骤梯形图中的I0.1、I0.3分别对应控制实验单元输入开关I0.1、I0.3。通过专用PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。拨动输入开关I0.1、I0.3，观察输出指示灯.Q0.1、Q0.2、Q

4、0.3、Q0.4是否符合与、或、非逻辑的正确结果。六、实验结果记录I0.1、I0.3I0.1、I0.3I0.1、I0.3I0.1、I0.3输入具体情况（“0”或“1”）“与”运算结果Q0.1“或”运算结果Q0.2“或非”运算结果Q0.3“与非”运算结果Q0.4七、思考题1.如果本节实验输入的变量变为三个，如：I0.0，I0.1，I0.3，那么进行“与”，“或”，“与非”，“或非”实验之后结果是什么？梯形图如何？（二）定时器/计数器功能实验一、实验目的掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法,

5、用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。二、实验设备S21S7-200模拟实验挂箱（一）。三、实验步骤1.定时器的认识实验定时器的控制逻辑是经过时间继电器的延时动作，然后产生控制作用。其控制作用同一般继电器。实验参考程序如表1-3-2所示。对应的梯形图如图1-3-3所示。表1-3-2定时器认识实验参考程序步序指令器件号说明0LDI0.1输入1=T37延时5秒2K503LDT374=Q0.0延时时间到，输出5END程序结束图1-3-3定时器认识实验梯形图2．定时器扩展实验由于PLC的定时器和计数器都有一定的定时范围

6、和计数范围。如果需要的设定值超过机器范围，我们可以通过几个定时器和计数器的串联组合来扩充设定值的范围。实验参考程序如表1-3-3所示。对应的梯形图如图1-3-4所示。表1-3-3定时器扩展实验参考程序步序指令器件号说明0LDI0.1输入1=T37延时5秒2K503LDT374=T38延时3秒5K306LDT387=Q0.0延时时间到，输出8END程序结束图1-3-4定时器扩展实验梯形图3．计数器认识实验西门子S7-200系列的内部计数器分为加计数器,减计数器和加减计数器三种。实验参考程序如表1-3-4所示。对应的

7、梯形图如图1-3-5所示。表1-3-4计数器认识实验参考程序步序指令器件号说明步序指令器件号说明0LDI0.1输入6CTDC11LDI0.0复位730计数20次2CTUC08LDI2.0加计数器计数3+20开始计数209LDI2.1减计数器计数4LDNI0.2输入10LDI2.2计数器复位5LDI0.1计数器复位11CTUDC48+3计数器输出图1-3-5计数器认识实验梯形图4.计数器的扩展实验计数器的扩展与定时器扩展的方法类似（梯形图略）。四、实验记录自己设计表格，分别记录以上四个实验的结果。五、思考题1.画出

8、计数器扩展实验的梯形图及程序指令列表。2.思考一下，计数器与定时器的作用是什么，编程中可以用在什么方面？