化学人教版九年级上册绪言　化学使变得更加绚丽多彩.pptx

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1、化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩执教：陈炎君二0一六年九月远大理想1、环境科学家：让天更蓝水更清，物品更丰富；2、机械科学家：让汽车奔驰飞机翱翔，废物变为宝；3、材料科学家：用特殊材质制新衣，冬暖夏凉色随光；4、医学家：发明新药，除病抗癌保健康。......其实这些美好愿望，正在通过化学家的智慧和辛勤劳动逐渐实现，有些已经实现。用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼，原来是聚硅氧烷创造的奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生命。学习目标：1、了解化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性

2、质、变化规律及其应用的一门基础自然科学，其特征是研究物质和创造物质。2、了解化学发展史，体会化学与人类进步及社会发展的关系。自学指导：阅读教材P1~4，回答下列问题，5分钟。1、举例说说化学与人类的关系？2、化学发展历史分为哪些阶段？3、什么是化学？四个阶段：4、当代：绿色化学。（为子孙后代造福）1、古代:火（改善了人类生存的条件）翠绿色的孔雀石、陶瓷、铜器、铁器等（人类利用了物质变化）2、近代：原子论（英-道尔顿）、分子学说（意-阿伏加德罗）（化学真正成为一门独立的科学）元素周期表（俄-门捷列夫）（使化学有规律可循）3、

3、现代：纳米技术,1nm=10-9m。（使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用）探究：1、教材中图片，说明什么问　题？2、怎样学好化学？1、化学是在原子和分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。2、化学的发展，促进人类社会的进步；人类社会的进步，推动了化学的发展。3、化学学习方法：（1）学会观察的方法（2）认真实验是重要手段（3）课堂是获得知识的最佳场所（4）课后练习是掌握和巩固知识的必要措施小结：1、我们古代四大发明中与化学工艺相关的有（）。2、1896年，（）发现了元素周期

4、律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。3、化学成为一门科学始于（）研究化学反应。制火药、造纸门捷列夫道尔顿等的用分子-原子论我能解决4、学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容，化学研究的主要内容是（）①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物质的运动规律④生物体生命活动的规律A①②B③④C①③D②④5、下列物质的制作过程与化学研究密切相关的是（）①酿酒②制黑火药③冶炼金属④生产新药品A①②③B①②C②③④D①②③④AD6、下列物质中，属于通过化学研究生产出来的新材料的是（）①隔水透气的高分子薄膜②用来制

5、造破冰斧的玻璃纤维增强塑料③具有超塑延展性的纳米铜④医疗上用的人造血管A①②B③④C①②③D①②③④DD7、到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过了3000万种，但组成这些物质的基本元素只有（）A3000多种B1000多种C30多种D100多种9、判断对错：纳米材料是一种称为“纳米”的新物质制成的材料（）×8、人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质能反映这一过程的正确顺序是（　　）①青铜器②铁器③石器④高分子有机材料A①②③④B④③②①C③①②④D②③①④C作业：1、抄写碳、氢、氧的元素符号和水、氧气、二氧化碳的化学式；

6、2、家庭实验：烧一壶开水，观察现象；捣几瓣大蒜，观察现象。预习：第一单元课题1物质的变化和性质化学涉及人类生活的各个领域食盐食盐除了做日常生活的调味品以外，还有哪些用途？食盐还是一种重要的化工原料。氢氧化钠氯气Cl2氢气H2祝同学们学习进步再见！