化学人教版九年级下册初中推断题解题方法探究.pptx

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1、“化学走迷宫”-----初中化学推断题（第一课时：框图式推断题）河北省故城县育才中学：化学教研组学习目标：1、能根据物质的特性和相互转化关系进行推断。2、初步了解框图示推断题的解题思路和方法。3、能完成一般的框图式推断题。学习重点：能寻找题目中的“题眼”即突破口，进行知识的联想来解答该类题型。学习难点：通过知识的联想与迁移完成一般的框图式推断题。学法指导：1、找到“题眼”进行知识的联想和迁移。2、在训练中找感觉。学习过程一、课前研讨：（知识点储备）1、物质特征颜色：（1）、固体颜色：红色固体：＿、＿黑色固体：＿、＿、＿、＿、……（2）、沉淀颜色：蓝色沉淀：＿红褐色沉

2、淀：＿（3）、溶液颜色：蓝色的溶液：含＿的溶液，如：＿浅绿色的溶液：含＿的溶液，如：＿黄色的溶液：含＿的溶液，如：＿2、物质组成（1）常温下是液态且组成相同的化合物_____和____;（2）常温下是气态且组成相同的化合物_____和____;（3）常温下是固态且组成相同的化合物_____和____.3、涉及的化学用语：化学式、化学方程式的书写等。4、涉及的反应类型：四种基本反应类型包括：＿、＿、＿、＿其他的反应有：氧化反应、还原反应、中和反应。学习过程一、课前研讨：（知识点储备）二、自主质疑、合作探究：活动一：过氧化氢分解的产物与其它物质有如下转化关系。请根据所学

3、知识按要求填空：（1）A在反应①中起作用，红色金属的化学式为。（2）反应②的化学反应方程式为。（3）蓝色沉淀属于（填“酸”、“碱”或“盐”）。二、自主质疑、合作探究：活动二：如图所示，A～H是初中化学常见的物质。A和B可发生中和反应，X常用作食品干燥剂，Y为单质。根据图示回答下列问题：（1）B的俗称为。（2）H的化学式为。 （3）反应②的化学方程式为。三、点拨互动：请你谈谈推断题的截图思路？四、小试身手A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红棕

4、色粉末。它们之间有如下反应关系：（1）有关物质的化学式：A为，C为。（2）B和Y反应的化学方程式：D和E反应的化学方程式：已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：五、课堂反馈1、写出E、F的化学式：E___________；F___________；2、用化学方程式表示以下转换关系：A→D_______________________，C→A________________

5、___________；六、课堂小结：1、推断题的解答需要掌握相关的化学知识有：原子结构；氧气、二氧化碳、一氧化碳、金属、常见的酸、碱、盐等物质的化学性质和化学反应中的主要现象；化学式、化学方程式的推算等。2、在掌握相关物质知识的基础上，根据题目条件逐一推测，去伪存真；抓住突破口，层层推进；列出可能，进行讨论与筛选，最后判断出准确结论。3、复习时要善于归纳总结，使知识系统化、网络化，尤其是物质间相互转化关系；灵活运用学过的知识找出与本题相关的信息加以突破。谢谢大家再见！