化学人教版九年级下册中考化学专题复习 物质的推断.pptx

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1、福尔摩斯是家喻户晓的大侦探。他的悬疑推理破案的方法，破案过程中大胆联想，小心求证，严密推理，让粉丝们印象深刻。学习导航关于推断题物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽，关系复杂，思维强度大，综合性强的特点。破案最关键是寻找证据，做推断题也是如此。湖北省枝江市问安中学黎世新中考化学专题复习核心素养目标1、初步学会构建初中化学以常见物质为核心的知识网络2、初步学会整合推断信息，基于证据进行分析和推理3、综合应用常见物质的化学性质，培养证据推理意识1、给初中化学常见物质分类2、构建不同类物质之间的转化关系3、

2、阅读整理化学推断题的证据自主学习阅读完成导学案（一）展示交流初中化学常见的物质的分类：C、O2、H2、Fe、CuCO2、CO、H2OH2O2Fe2O3、CuO、CaOHCl、H2SO4、H2CO3NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2NaCl、Na2CO3、CaCO3、CuSO4、AgNO3、BaCl2单质：氧化物：酸：盐：碱：非金属氧化物碱酸氧气金属氧化物金属盐盐讨论：从上述物质转化关系中你能归纳酸、碱、盐的主要化学性质吗？砸金蛋啦！必答题：酸的化学性质（第一组）3、酸+碱→盐+水2、酸+金属氧化物→盐+水4、酸+（某些）盐→

3、新酸+新盐酸1、酸+活泼金属→盐+H2酸的通性必答题：碱的化学性质（第二组）新盐+新碱←盐+碱碱+非金属氧化物→盐+水碱+酸→盐+水碱碱的通性必答题：盐的化学性质（第三组）盐的化学性质1、（可溶）盐+金属→新金属+新盐2、盐+酸→新盐+新酸3、（可溶）盐+（可溶）碱→新盐+新碱4、（可溶）盐+（可溶）盐→两种新盐必答题：以特征颜色及反应现象为突破口（第四组）1、黑色固体：________________，红色的固体：________2、能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是________，固体是_______。3、C

4、uSO4白色粉末溶解于水变成______的溶液。CO、H2CFe、C、CuO、Fe3O4MnO2、Fe2O3、Cu蓝色必答题：沉淀颜色（第五组）蓝色沉淀红褐色沉淀白色沉淀（至少2种）Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、CaCO3Ag2CO3抢答题：以特征反应现象为突破口(1)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4（2）白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：（至少2种）CaCO3、BaCO3、MgCO3、Ag2CO3抢答题：CuSO4、FeCl3、FeSO4溶液

5、的颜色蓝色溶液黄色溶液浅绿色溶液CuSO4溶液FeCl3溶液FeSO4溶液抢答题：以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：（至少答2种）H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3（2）常见的能发生置换反应的物质：金属+盐溶液金属+酸四瓶无标签的溶液：FeCl3、MgCl2、NaCl、NaOH不用外加试剂，最先推断出来的是（），其次是（），再次是（），最后是（）火眼金睛（加分题）NaOHMgCl2NaClFeCl3发起挑战（加分题）：一般不发生复分解反应的化合物:KNO3NaNO3为什么？KNO3+？

6、=K++NO3—NaNO3+?=Na++NO3—跳起来摘桃啦！甲乙丙思考：如果甲是HNO3，丙是KNO3，如图转化关系能够实现吗？1、小组为单位，以初中化学常见物质为核心构建转化框图。2、找寻特殊的转化关系，比如常考的双向转化关系和三角关系。合作探究完成导学案（二）O2FeH2H2OH2O2CO2Fe3O4示例：框图转化关系CH4展示与交流框图转化关系Fe3O4FeNa2CO3NaOHNaNO3示例：双向关系和三角关系展示与交流双向关系展示与交流三角关系AgCuFeCaCO3CaOCa(OH)2H2O2H2OO2CCOCO2Na2

7、CO3NaOHNaCl……Ca(OH)2CaCO3CaOCO2CCOAgFeCu三角如何组合在一起的?关注三角关系中的生长点拓展与提升已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业。说一说，你的推断路线图？【直击中考】CuSO4Fe2O3FeCu(OH)2H2SO4小试牛刀1、已知A、B、C、D是初中化学常见物质Ａ　Ｂ　　ＣDBC所含元素种类相同，C是植物光合作用的原料，则D可能是写一个化合反应的方程式：（1）若ABCD中含有同种非金属元

8、素，其转化关系为：（2）若ABCD中含有同种金属元素，其转化关系为：Ａ　Ｂ　　ＣDA物质可用作干燥剂，CD物质类别相同，则B物质的化学式是CD的化学方程式可能是2、A～F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示．己知