化学人教版九年级下册常见的酸和碱(第三课时).pptx

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1、利伟实验中学张月探究碱的性质CaO(生石灰)+H2O=Ca(OH)2(熟石灰)碱:电离生成的阴离子全都是OH-的化合物。NaOHBa(OH)2KOHCa(OH)2=OH-+Na+=2OH-+Ba2+=OH-+K+=2OH-+Ca2+由于所有的碱溶液中都含有OH-,所以碱有一些相同的性质。实验活动1认识两种碱的物理性质实验现象分析观察氢氧化钠的颜色和状态将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里,并用手轻轻触碰试管外壁白色固体表面潮湿并逐渐溶解容易吸收水分发热氢氧化钠溶于水放出热量氢氧化钠俗名:火碱,烧碱,苛性钠实验现象颜色、状态在水中的溶解情况向澄清溶液中通入CO2白色

2、粉末状固体白色固体没有完全溶解,呈浑浊状态产生白色浑浊认识两种碱的物理性质两种碱溶液与酸碱指示剂的反应实验活动2蓝蓝红红实验活动3探究氢氧化钠溶液与CO2的反应学生设计实验简图请各组同学进行讨论和分析,然后在纸上画出实验简图。温馨提示:可供选择的实验用品有:NaOH溶液、烧杯、试管、橡胶塞、玻璃导管、气球、锥形瓶、分液漏斗、塑料瓶、胶头滴管(也可以自选其他仪器)氢氧化钠溶液二氧化碳与水反应也有可能存在此现象,那我们可以通过设计什么实验进行对比,就可以证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应?2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2NaOH+SO2=N

3、a2SO3+H2O碱非金属氧化物盐H2O++碱与非金属氧化物反应1、下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是()A、NaOH固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热B、其水溶液有涩味和滑腻感C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色A课堂练习:2、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是()A、CO2B、O2C、SO2D、HClB3、下列物质露置在空气中,会发生反应且质量增加的是()A、氢氧化钠B、浓盐酸C、浓硫酸D、二氧化碳A4、下列物质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是()A紫色石蕊试液B无色酚酞试液C二氧化碳气体D稀盐酸溶液C5、固体氢氧化钠必须密封保存,是因为它在空气中不仅易

4、,而且还能跟发生反应,该反应的化学方程式为;检验该固体是否变质可选用的试剂(填化学式),检验方法是。潮解二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OHCl取适量的氢氧化钠,加入过量的盐酸,如有气泡产生,证明氢氧化钠已变质CuCO2Fe盐酸CH2SO4SO2Ca(OH)26、“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通,如图.请你在图中用“连续线”画出烧碱应走的路线。

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