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时间：2020-02-03
《物理人教版八年级上册声音的特.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、回顾旧知1、通过前面的学习我们知道声音是由物体的产生的，2、老师讲课的声音是通过传到同学们的耳朵里的。【特别提醒】：耳朵是我们人体能够听到声音的重要器官，所以我们平时一定要注意人身安全保护。避免耳朵受到伤害。振动空气声音的特性1、响度（）响度的大小与物体的振幅有关。声音的大小2、音调（）音调的高低与物体振动的频率有关。声音的高低3、音色音色与发声体的材质和结构有关。思考题：模仿秀模仿的是声音的哪一个特性？他是怎样做到的？讨论：声音的频率对人和动物的听觉的影响任务布置：学生自学教材第33页第2自然段和第3自然段后分组讨论回答：声音频率的变化对人和动物
2、的听觉有什么样的影响？反馈练习:1、多数人能够听到的频率范围是（）。2、人们把高于20000Hz的声叫（）3、人们把低于20Hz的声叫（）20Hz—20000Hz超声波次声波三、总结今天，我们学习了声音的三个特性，需要强调的是：每一个声音它都有三个特性，只不过我们平时在评价某个声音时，所指的只是这个声音的主要特性。作业布置完成学习之友第14页第2节“声音的特性”全部内容
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