中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》题库检测试题D卷 附答案.doc

中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》题库检测试题D卷 附答案.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》题库检测试题D卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、提出最近发展区理论的心理学家是()。A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克2、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A.遗传素质B.学校教育C.社会环境D.个体主观能动性3、孔子曰:“上好则民

2、莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。A.责任性B.脱离社会生产C.具有全面性第13页共13页D.结合社会生产4、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()。A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性5、布鲁纳主张教学的最终目标是()。A.促进学生提高学习成绩,考得高分数B.促进学生获得与理解新知识C.促进学生理解学科的基本结构D.促进教师能够设计出优秀的课程6、有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵

3、守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏良好情感C.道德意志薄弱D.没有掌握正确的道德行为方式7、在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。A、永恒性B、历史性C、继承性D、生产性8、中学生晓涛时而温和,时而暴燥;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。A、两极性第13页共13页B、适应性C、复台性D、社会性9、提出普及初级教育思想,论述了班级授课制,被任务是近代最早的教育著作是()。A.《普通教育学》B.《大教学记

4、》C.《教育论》D.《教育漫画》10、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是()。A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性11、为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是()。A.皮亚杰B.维果斯基C.布卢姆D.施太伦12、1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是()。A.安德森B.韦特海默C.乌申斯基D.辛普森13、德育过程的基本矛盾是()。第13页共13页A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与

5、学生已有的品德水平之间的矛盾14、根据斯金纳的观点,人的膝跳反射属于()。A.应答性行为B.操作性行为C.联结过程D.观察学习15、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则16、盂老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,盂老师的这些表现属于()。A.情感枯竭B.去人性化C.成就感低D.知识枯竭17、教育具有自身的特点和规律,对

6、政治经济制度和生产力有能动作用,这说明教育具有().A、历史性B、阶段性C、社会生产性第13页共13页D、相对独立性18、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威19、孩子哭闹要买玩具,母亲提出限制孩子看电视的禁令,这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退20、肖晓活泼好动善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质21、小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?()。A

7、.归属功能B.支持功能C.认同功能D.塑造功能二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。第13页共13页2、正强化可以增强反应频率,负强化可以降低反应频率。3、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。4、有什么样道德认识,就一定有什么样的道德行为。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、学生认知方式的差异表现在哪些方面?第13页共13页2、一个国家学制建立的主要依据有哪些?3、简述我国中学德育的任务与主要内

8、容。4、简述促进知识获得和保持的方法。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1

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