语文苏教版三年级上册小露珠（第二课时）.pptx

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1、夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。越来越……越来越……夏天来临了，天气______,我们穿的衣服____。熊大熊二吃的蜂蜜______，身体也______。大声朗读2—4自然段，要求：1.看看哪些小动物们和小露珠打招呼了？注意他们打招呼时不同的动作、语言。2.试着读给小伙伴听，互相评点。（比一比，看谁朗读最生动）“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小

2、露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。比句动变“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”“早哇，闪亮的小露珠。”“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”闪亮“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”“早哇，像珍珠那么圆润的

3、小露珠。”比“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”句动变“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。比句动变比句动变“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。比句动变“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠

4、说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。自由读一读第6自然段，思考：1.小露珠给哪些植物们带来了哪些变化呢？2.在小露珠装点下的植物们，又有哪些话对小露珠说呢？一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格

5、外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。金黄的向日葵碧绿的白杨树紫红的喇叭花____的______金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。一会儿，太阳公公_____，爬上了_______，染红了_____，照亮了______。霞光中，小露珠____，把所有的植物都______——金黄的____，碧绿的_____，紫红的_____，还有_____，都像____________，显得更加______。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了

6、东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。我是一株向日葵，我特别感谢小露珠，她让我带上了美丽的珠宝，像一个俊俏的小姑娘。默读第7自然段，思考：1.小露珠是怎样消失的呢？2.大伙儿会怎样与小露珠告别？小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子

7、也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”头正身直肩平臂开足安