走进化学实验室（第一课时）.pptx

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1、GoIntoChemicallaboratory走进化学实验室殷汇初级中学：韩岩一、药品的取用1.注意事项：①不能用手直接接触药品；②不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味；③不能尝任何药品的味道；④用量(节约)A.按实验规定的用量取用。B.取最少量。固体为盖满试管底部；液体为1～2mL(一指宽)。①粉末状固体药品(药匙、纸槽)②颗粒状(镊子)③液体药品(量筒、滴管)2.药品取用的仪器固体药品的取用固体粉末的取用块状固体的取用液体药品的取用A.用试管取液体液体的倾倒1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨

2、着试管口？应该快速还是缓慢地倒？3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？想想议议液体的量取液体药品的取用B.用量筒取液体使用量筒的注意事项：1.所选量筒的容量与量取液体的体积匹配；2.液体接近刻度时用滴管；3.正确地观察读数。注意：量筒平放，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平。仰视使读数偏____，俯视使读数偏____。小大滴管的使用用滴管取用液体的注意事项：1.液体应悬空垂直滴加；2.取液后的滴管应保持橡皮胶头在上；3.公用滴管用后立即清洗，然后才能用来去吸取其他的试剂。

3、专用滴管用后要放回原试剂瓶。液体药品的取用C.用滴管取用液体实验现象碳酸钠粉末中加入盐酸固体溶解，产生大量气泡锌粒加入盐酸固体溶解，产生大量气泡学后应知1.实验室一般规则。2.固体药品的取用应注意的事项。3.液体药品的取用应注意的事项。1.下列操作中，正确的是()。A.将剩余的药品倒入下水道B.未经清洗的滴管再吸取其他试管中的液体C.实验中不慎将酒精洒在实验桌上，酒精燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭D.为缩短实验时间，给试管里的液体加热不需预热C快乐进阶2.要准确量取45mL液体，选用的量筒规格最好是()。A.10mLB.50mLC.100mLD.2

4、00mLB3.下列基本操作中，正确的是()。A.手拿试管，给试管里的物质加热B.把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味C.取下试剂瓶瓶塞后，要正放在桌面上D.用滴管滴加液体时，滴管不能触及容器内壁D4.下列实验操作中，正确的是()。A.给试管中的液体加热，试管中的液体体积一般不能超过试管容积的2/3B.量液时，视线要跟量筒内液体的凹液面保持水平,再读出液体体积数C.在无药量说明的情况下，某同学取用硫酸时，量取了5mLD.若所取用的药品没有腐蚀性(如铁钉)，可以直接用手拿B5.郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，

5、就这一过程而言，属于科学探究环节中的是()。A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论C6.某同学用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳。先俯视液面，读数为19mL，倾倒部分液体后，又仰视液面，读数为10mL。则该同学实际倾倒的液体体积是()。A.9mLB.大于9mLC.小于9mLD.因操作错误无法判断C