语文苏教版三年级上册第二课时.pptx

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1、9、三袋麦子课文按照什么顺序讲了一个什么样的故事？快要过年了，（）送给了（）、（）、（）各（）作为节日礼物。一年以后，出现了三种完全不同的结果。土地爷爷小猪小牛小猴一袋麦子保存防止仍有食品拜访抚摸聪明麦子黄灿灿（麦子)饱满（麦粒)上等（麦种)小猪、小牛、小猴获得礼物后是怎么想，怎么做的呢？画出相关语句读一读。要求：用画出小猪是怎么做的，用-----画出小牛是怎么想的，用~~~画出小猴纸怎么做的。小猪看着黄灿灿的麦子，地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。迫不及待小明迫不及待地。迫不及

2、待地。开心各种各样的食品，有，有，有。多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子种下了地。全一年以后这三袋麦子的结果如何呢？一年以后，土地爷爷又来拜访，结果如何呢？结果土地爷爷的评价全部吃光忍不住哈哈大笑剩下半袋点点头麦囤里堆得满满的真聪明！真能干！一年以后，土地爷爷又来拜访，结果如何呢？结果土地爷爷的评价全部吃光忍不住哈哈大笑剩下半袋点点头麦囤里堆得满满的真聪明！真能干！舔了

3、舔他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。舔了舔（）了（）（）了（）小狗叫着叫着，不由得（）面前的食物。吐了吐摸了摸闻了闻老师讲着讲着，不由得（）我的头。小明说着说着，不由得（）舌头。（）了（）。告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”土地爷爷着小猴到里

4、屋一，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人着小猴的头，兴奋地：“你真聪明！真能干！”跟看抚摸说我想对说：“。”分角色朗读舔了舔拉着神秘地说抱出哈哈大笑抚摸点点头兴奋地说根据它们不同的优点，我们来给他们推荐一份适合它们的工作。（1）天宫的粮仓少了一个保管员，你推荐（）（2）天宫的食堂需要面点大厨师，你觉得谁最合适（）（3）天宫长远发展部门，想选个规划师，你选（）小牛小猪小猴作业：1、回家后把故事讲给你的爸爸妈妈听。2、故事续写小猴把丰收的麦子做成了许多美味的食物邀请了小猪、小牛和土地

5、爷爷老做客（。）