中学教师资格考试《综合素质》题库检测试题B卷 附答案(新版).doc

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1、中学教师资格考试《综合素质》题库检测试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年,刑满释放后,他前往某初级中学应聘学校()。A.不得聘用B.可以聘用C.应当聘用D.暂缓聘用2、依法执教的重要意义不包括()。A.依法

2、执教是依法治国的必然要求B.依法执教是依法治教的重要内容C.依法执教是人民教师之必需D.依法执教才能保证人权3、从根本上说,教师的教育威信来自于()。A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势第12页共12页D.学生对教师的畏惧心理4、发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文,下列对“求异思

3、维”理解正确的是()。A.是对已知的矛盾进行揭示B.是富有怀疑和批评态度的思维模式C.是李四光所用过的思维方式D.是一种传统的习惯思维方式5、发射第一颗人造卫星的国家是()。A.美国B.中国C.前苏联D.英国6、在数学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化7、贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是()。A.

4、普法战争时期B.英法百年战争时期C.第一次世界大战时期D.欧洲三十年战争时期8、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。第12页共12页A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任9、下列历史故事,与秦始皇有关的是()。A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐10、班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爰感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一

5、新。李老师运用的主要德育方法是()。A.个人休养法C.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法11、根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?()A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D.加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条

6、件12、下列有关普通话的表述,最准确的是()。A.普通话即北京话第12页共12页B.普通话即普遍通用的语言和交际工具C.普通话即适用人数最多的语言交际工具D.普通话即以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具13、每年()为教师节。A.9月10目B.10月1日C.8月1日D.9月9日14、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。A.批评小明总出错.表扬小强爱

7、思考B.表扬小明爱举手,批评小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发扬D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手15、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行()。A.教学复制人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度16、巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验。成就很高,对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是()。A.德国B.法国C.英国D.俄国第12页共12页17、教育行政部门转变管理职能的关键,是

8、教育研究、教育决策和()相结合。A.教育实践B.教育过程C.对学校的评价D.对教育的评价18、()是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育19、某县级政府为了提高本县的中考成绩.将辖区内两所初中列为重点学校.并给予政府倾斜.该县级政府的做法()。A.合法,县级政府有权自主管理B.合法,有助于校际教育质暈竞争C.不合法,不能设置重点校和非重点校D.不合法,应该平均分配各类教育资料20、孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在

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