2013第七章力能力练习题.doc

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1、2013年春八年级物理第七章力能力练习题(N0:1)一、选择题1、关于力,下列说法正确的是()A.两个相互接触的物体,才有力的作用B.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体C.生活中的有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止2、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是()A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用;B.磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用;C.磁铁和铁钉是互相吸引的;D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力;3、下列说法中不正确的是:()A.力是不能脱离物体而存在的B.发生作用的两个物

2、体,每个物体既是施力物体,又是受力物体C.施力物体施力在前,受力物体受力在后D.两个物体发生力的作用不一定接触4、下列说法中不正确的是:()A.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化B.受力物体同时一定是施力物体C.物体间力的作用是相互的D.施力物体和受力物体一定是同时存在的5、在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是()A.试试弹簧的弹性;               B.可避免弹簧被卡壳;C.是无意识的随便拉拉;     D.看看能测多大的拉力,以便确定量程.6、有一把弹簧测力计,秤钩上

3、不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力()A.4.2N;   B.4N;  C.3.8N;  D.无法判断.第15小题图7、在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是(  )8、若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩,把弹簧测力计倒过来悬挂,对新安的挂钩上施加5N的拉力,则弹簧测力计的示数()A.大于5N;   B.等于5N;    C.小于5N;    D.不能确定.9、一只弹簧原长10cm,挂10N砝码时弹簧长度变为12cm,如再挂

4、20N砝码时,弹簧的长度变为:()A.16cmB.6cmC.14cmD.18cm10、―测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是   (   )A.测量值比原来的测量值大          B.比原来的测量值小C.与原来的测量值相同            D.以上三种情况均可能出现11、下列物体的质量和重力估计正确的是()A.一个中学生的体重大约是50NB.一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡

5、的重力大约是1.5ND.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg12、一块均匀圆形木板,去掉中心半径为原来一半的圆形部分,剩下环形木板()A.受重力是原来的一半,重心仍在圆心处。B.受重力是原来的,无重心。C.受重力是原来的,重心仍在圆心处。D.受重力是原来的,重心在环上。13、悬挂的铁球被加热后物体的重心高度()A、不变B、变低C、变高D、无法判断14、如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高15、

6、如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于平衡状态,则小球的受力是()A、重力、绳的拉力B、重力、绳的的拉力、斜面的弹力C、重力、斜面的弹力D、绳的拉力、斜面的弹力二、填空题16、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为_______kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_______(选填“不变”、“变大”或“变小”)(g=9.8N/kg).17、如图所示,A、B两弹簧的劲度系数均为k,两球重均为G

7、,弹簧质量不计,则两弹簧伸长长度之和为。18、离开枪口的子弹除受重力外一个向前的推力(填“受”、或“不受”)19、如图,水平桌面上放一质量均匀的长木板,A中全部在桌面上,B中有露出桌面。AB中木板对桌面的压力大小是否相同?。BA第14小题图第17小题图第19小题图20、足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力将球接住,球由运动变为静止。这表明:力可以改变物体的______________。运动员用头顶足球时,头也受到了力的作用,该力的施力物体是________,此现象说明了力的作用是_______________。2

8、1、健身用的弹簧拉力器,共有四根并接在一起,假如每根伸长1cm要用1N/的拉力,则将健身器拉长0.5m,需要拉力为        N。三、作图与实验题22、按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图:(1)大球面对小球的支持力。(2)墙棱和地面对杆的弹力。(3)一段长的均匀铁丝,从中点弯成直角,请确定直

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