参数方程的概念.pptx

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1、人教A版选修4-4第二讲参数方程直线的参数方程(1)同心中学金振学经过点M0(x0,y0),倾斜角为的直线l的普通方程是思考:怎样建立直线l的参数方程呢?一、引入二、新课已知一条直线经过点M0(x0,y0),倾斜角为,求这条直线的参数方程.MM0xOy试一试:2、直线x-y-1=0的一个参数方程是__________.1、直线的倾斜角为_________.思考

2、t

3、=

4、M0M

5、xyOM0M所以,直线参数方程中参数t的绝对值等于直线上动点M到定点M0的距离.这就是t的几何意义,要牢记探究:直线     (t为参数)与曲线y=f(x)交于M1,M2两点,

6、对应的参数分别和t1,t2.(1)曲线的弦M1M2的长是多少?(2)线段M1M2的中点M对应的参数t的值是多少?例1、已知直线L:x+y-1=0与抛物线y=x2交于A、B两点,求线段AB的长和点(-1,2)到A、B两点的距离之积。ABM(-1,2)xyO例1、已知直线L:x+y-1=0与抛物线y=x2交于A、B两点,求线段AB的长和点(-1,2)到A、B两点的距离之积。例2:经过点M(2,1)作直线L,交椭圆于A,B两点,如果点M恰好为线段AB的中点,求直线L的方程。思考:经过点M(2,1)作椭圆的弦,使M是弦的三等分点,求弦所在的直线方程。三.小结:(

7、1)直线的参数方程(2)参数t的几何意义;(3)应用:用参数t表示点的坐标、直线上两点间的距离、直线被曲线所截得的弦的长,与中点对应的参数.作业:课本p39页习题2.2第1题(1)(2)(3)

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