化学人教版九年级上册空气(一).pptx

化学人教版九年级上册空气(一).pptx

ID:51707434

大小:265.00 KB

页数:19页

时间:2020-02-03

化学人教版九年级上册空气(一).pptx_第1页
化学人教版九年级上册空气(一).pptx_第2页
化学人教版九年级上册空气(一).pptx_第3页
化学人教版九年级上册空气(一).pptx_第4页
化学人教版九年级上册空气(一).pptx_第5页
资源描述:

《化学人教版九年级上册空气(一).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二单元:我们周围的空气——空气猜谜语解落三叶秋,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。—唐代(李峤)打一自然现象课题1空气我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球今天我们就来重新认识一下—空气。学习目标A1.掌握空气的主要成分B2.学会如何测定空气中氧气含量C3.能进行实验的误差分析想一想1:空气既然如此重要,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?<答>(1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。(2)扁的密封袋开袋后抖动,然后封好——双手挤压,有压力(3)扇子朝脸扇、树林在动——

2、有风(4)给自行车胎打气——车胎涨起来一、空气是如何构成的为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡研究空气的实验装置<思路>(1)汞(银白色、液态)+空气加热得到红色粉末(密闭容器里的空气减少约1/5V)+剩余气体4/5V(氮气的体积)。(2)红色粉末加热汞+1/5V的空气分析得出结论:空气是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5V实验装置图<实验步骤>1.检验装置的气密性2.在集气瓶中装入少量的水,再把剩余的容积分成

3、五等份并做记号;3.点燃红磷,立即伸入瓶内并把塞子塞紧;4等红磷燃烧停止,冷却至室温后打开弹簧夹。你在实验过程中可以观察到什么现象?现象:1、红磷燃烧,放热、产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟(固体小颗粒)。2、容器内水面上升约1/5。水为什么会进入集气瓶中?实验原理解释:足量的红磷燃烧后,耗尽了集气瓶中的氧气,生成固体五氧化二磷;燃烧停止,温度降低后,瓶内压强减少;当打开弹簧夹时,烧杯中的水在大气作用下,流进集气瓶,增补了空气中氧气的体积。<讨论>该实验装置中,如果烧杯中的水足量,请问水会充满整个集气瓶吗?为什么?根据拉瓦锡的研究结果,氧气约占1/5

4、,如果实验时集气瓶中的水面小于1/5,可能的原因有哪些?大于1/5呢?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?测定结果小于1/5的可能原因1、装置漏气或装置气密性不好2、红磷量不足3、未冷却至室温就打开止水夹4、集气瓶中氧气含量过低,不能继续支持燃烧5、导管内未事先注满水,部分水滞留在导管中测定结果大于1/5的可能原因1、燃着的红磷伸入集气瓶过慢,气体受热膨胀逸出2、弹簧夹未夹紧,气体受热膨胀逸出实验结论空气中氧气的体积约为空气总体积的1/5空气的组成空气氧气二氧化碳水蒸气稀有气体氮气及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2

5、)(CO2)(体积分数)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。