化学人教版九年级上册第四单元课题2水的净化.pptx

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1、1走进野外课题2水的净化嘉峪关市第六中学李玮娜第四单元自然界的水各小组利用现有仪器,可以将烧杯中的水净化到什么程度?静置沉淀絮凝剂(明矾)吸附悬浮杂质,使之沉降。吸附沉淀沉淀将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法日常生活中的过滤器有哪些?过滤将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法过滤化学与生活过滤(一贴二低三靠)一贴:滤纸(润湿)要紧贴漏斗的内壁二低:滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;液体的液面要低于滤纸的边缘。三靠:漏斗的下端要紧靠烧杯内壁;玻璃棒下端要紧靠三层滤纸;烧杯的尖嘴要紧靠引流的玻璃棒。注意:玻璃棒的作用:引流活性炭的吸附作用疏松多

2、孔,表面积大,具有很强的吸附作用。常用来除去色素和异味等。生活中的它吸附过的水漂白粉氯气二氧化氯杀菌消毒沉淀过滤吸附杀菌消毒用户含有较多可溶性钙、镁化合物的水不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。生活:煮沸硬水软水实验室:蒸馏硬水和软水的简单区别:种类软水硬水现象结论加入肥皂水泡沫多浮渣少泡沫少浮渣多可用肥皂水来区别硬水和软水生活经验水的净化静置可以沉淀过滤引发分离人生,其实也是一种净化沉淀阅历过滤浮华谢谢聆听再见!作业:练习册水的净化

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