学习描写景物 (2).pptx

学习描写景物 (2).pptx

ID:51707628

大小:1.64 MB

页数:8页

时间:2020-02-04

学习描写景物 (2).pptx_第1页
学习描写景物 (2).pptx_第2页
学习描写景物 (2).pptx_第3页
学习描写景物 (2).pptx_第4页
学习描写景物 (2).pptx_第5页
资源描述:

《学习描写景物 (2).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、妙笔生花-----场面描写小游戏:掰手腕比赛规则:1.参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用站立式,左手可握住比赛台上的握把,躯干不能触及比赛台。2.比赛采用3局2胜制,每局比赛1分钟,每局中间休息1分钟。3.比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备、开始!”。4.比赛中,拳头端部离台面小于10厘米或触及对手决胜垫者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。5.在相持情况下,每局时间终止时,

2、以扳向己方者胜。6.比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当盘犯规两次则当盘输。双方同时犯规,先犯规者输。7.发现下列为犯规动作:1)采用下蹲动作;2)将对方手腕往己方处下拉;3)双脚离开地面;4)抢令;5)肘离开肘垫;6)松手;7)手腕和自己的身体接触;8)危险姿势且不及时改正;9)不与裁判配合,延长摆正手位的时间。8.参赛选手不得蓄长手指甲。9.若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决就是最终判决。10.比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育精神的行为。写作要求:东西两队各派一名选手参赛。其余同学为啦啦队。两组啦啦队要全力助阵,啦啦队进行阵容比赛

3、。注意观察。比赛结束后,说一说你观察到的你认为值得讲给别人听的有意思的地方,精彩的地方。角度一:学生谈开场的气氛如何烘托气氛角度二:学生谈参赛选手的表现学会对人物的动作、外貌等作细致的刻画。角度三:写啦啦队的表现写啦啦队的人,他们表现出来的那种紧张的气氛和激动的喝彩。这些描写是场面描写不可缺少的,有助于表现场面的气氛。总结场面描写的技巧1、场面描写要紧紧围绕中心。2、场面描写要点面结合,以点为主。先描写整个场面,再写细节,突出主角。3、场面描写要运用描写方法突出人物特征(注意人物动作、语言、神态等),能表现特定的气氛。优秀作品展示

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。